太原市第十二中学
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学校概况
太原市第十二中学位于美丽的汾河之滨,于1956年建校,是山西省首批重点中学之一,一校两址,分设高中部、初中部,在岗教职工304人,现有59个教学班,在校生3100余人,是太原市规模最大的中学。
太原十二中校园占地60亩,环境优美,布置合理,被评为“山西省绿色学校”和“太原市绿色学校”。教学设施完备,图书馆藏书近7万册,并有两个阅览室向学生开放。学校拥有现代化的计算机房、语音教室、多媒体教室、电化教室和理、化、生实验室。篮球场、乒乓球场、网球场一应俱全,为学生的全面发展创造了条件。
1998年以来,连续两年被评为“太原市文明单位”,并获“山西省文明学校”、“太原市德育示范学校”等光荣称号。从1995年开始,学校就将环保教育作为学校德育教育的一项内容来抓,把环保教育渗透于教学的活动之中,并且举办了多次以环保为主题的活动,学校在宣传、板报、校园绿化等方面也坚持做到了投资多,见效大。
该校于1998年9月,成立了以校长、书记挂帅的环境教育领导小组,由王文芳老师参加环境教育培训并负责此项工作。研究制定了“建设绿色学校”的总体方案。
建设绿色学校
1.深入开展“绿色教育”
使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;积极组织学生参加面向社会的环境监督和宣传教育活动;提高师生环境意识;用“绿色教育”思想培养教育学生,使他们成为具有环境保护意识和可持续发展意识的高素质人才,毕业以后,像绿色的种子一样播撒在祖国的大江南北、长城内外,成为我国环境保护和实施可持续发展战略的骨干和核心。
2.积极参加环境教育培训班
该校指导老师于1998年7月参加了太原市环境教育定点学校校长、教导主任及辅导员培训班;1998年8月参加了全国互动式环境教育第一期培训班;2000年4月参加了GLOBE培训。培训后,教师环境教育水平明显提高。
3.搞好校园绿化工作
具体的绿化措施有:种植爬山虎,更新教学楼前的树苗,修整小花园等。争取为广大师生提供更好的工作、学习环境,使之成为环境保护和可持续发展教育的基地。
宣传教育
1.加强环保知识宣传
该校利用国旗下讲话、学生集会、学校广播站、黑板报、环保橱窗、环保歌曲、校园环境报、环保杂志等宣传媒介,宣传国家的政策,提高师生对环保的认识,唤起师生的环保意识。
2.加强课堂主渠道作用,在相关学科中渗透环境教育
如在地理、物理、化学、生物、政治等学科中渗透环境教育,并进行了题为“环境问题”、“可持续发展”等专题讲座。环境教育开阔了学生的视野,同时,也为素质教育注入了勃勃生机。在教学中,教师还积极试验了中学互动式环境教育法,并写了大量有关环保教育的教案及论文。
3.寓“绿色教育”于活动之中
该校利用活动课这一有利阵地,大力开展环保宣传活动,如进行题为“只有一个地球”的演讲会、“苦难的母亲”主题班会等。
1998年6月5日,该校地理课教师王文芳在省、市、区环保局的指导下,在校领导的支持下,积极创意,组织了一次别开生面的环保宣传系列活动。在活动前一个月就制定了以“建绿色学校,创美好环境”为主题的有奖征答、签名活动计划,确定了环境保护教育的目标,向全校师生宣传国家的环境保护方针、政策、法律、法规,并且就人类面临的全球性环境问题提出了许多建议,以唤起师生对环保工作的重视,增强师生的环保意识。
并确定高9701班学生为这次活动的组织者,充分发挥了学生的自主性、参与性和能动性,培养了学生的组织能力和公关能力。这次大型签名活动有上千人参加,历时一个月,社会反响很大,《山西环境报》、太原教育电视台均作了采访报道。从此,学校拉开了创建绿色学校的序幕。
1998年7月该校组织了环保夏令营,到万家寨和内蒙古进行了一次为期5天的环保宣传教育的考察活动,旨在增强学生的环保意识,营服上专门印了中国环保的标志。旅途中,适时进行环境教育,并要求每个营员在活动结束后写一篇文章,其中9701班刘伟的《成吉思汗的选择有错吗?》发表在1998年8月20日《山西环境报》上,9610班范云的《做环保小卫士》、高9702班侯晓宇的《游内蒙、话环保》发表在十二中校园环境报——《生命之绿》上。
1998年9月——1999年6月,在学校指导教师倡议和组织下,太原十二中绿色学校校歌——“绿染校园”、太原十二中校园环境报——“生命之绿”、太原十二中环保小论文专辑——“绿色的呼唤”创刊工作顺利完成。
在第二届全国中小学生“我需要地球,地球需要我”环保论文比赛山西省选拔赛中有11名学生获省级奖。《山西环境报》以《孩子心中的净土》、《感受校园浓浓绿意》、《奏响绿色的乐章》等为题报道了该校环境教育工作。
此外,学校还参加了全国中小学生“为了我们共同的未来”环保活动方案设计及全国中小学生“施乐杯”环保绘画比赛。其中有三名同学获全国优秀奖,太原电视台《都市经济》栏目特邀该校指导教师和学生参加环保论谈,山西电视台《灿烂季节》栏目录制了该校绿色学校校歌——“绿染校园”。
由于太原市第十二中学环境教育工作搞得有声有色,于1999年6月5日被正式命名为省、市绿色学校。这一天全校师生终身难忘,山西省首批绿色学校挂牌仪式在该校隆重举行,会上薛军等省、市领导作了重要讲话。从此,太原市第十二中学跻身于绿色学校的行列。2000年4月该校又被评为GLOBE学校。
今后,太原市第十二中学将通过观测学校所在地的大气温度、地表水温度和pH值、降水、云图类型以及生态状况等,并掌握用Internet发送和获取数据的方法,实施GLOBE计划,培养学生从小关心环境、热爱环境、保护环境的良好习惯。同时,提高他们动手动脑能力以及对计算机和信息高速公路的兴趣,促进全球青少年之间的了解与交流。
太原市第十二中学位于美丽的汾河之滨,于1956年建校,是山西省首批重点中学之一,一校两址,分设高中部、初中部,在岗教职工304人,现有59个教学班,在校生3100余人,是太原市规模最大的中学。
太原十二中校园占地60亩,环境优美,布置合理,被评为“山西省绿色学校”和“太原市绿色学校”。教学设施完备,图书馆藏书近7万册,并有两个阅览室向学生开放。学校拥有现代化的计算机房、语音教室、多媒体教室、电化教室和理、化、生实验室。篮球场、乒乓球场、网球场一应俱全,为学生的全面发展创造了条件。
1998年以来,连续两年被评为“太原市文明单位”,并获“山西省文明学校”、“太原市德育示范学校”等光荣称号。从1995年开始,学校就将环保教育作为学校德育教育的一项内容来抓,把环保教育渗透于教学的活动之中,并且举办了多次以环保为主题的活动,学校在宣传、板报、校园绿化等方面也坚持做到了投资多,见效大。
该校于1998年9月,成立了以校长、书记挂帅的环境教育领导小组,由王文芳老师参加环境教育培训并负责此项工作。研究制定了“建设绿色学校”的总体方案。
建设绿色学校
1.深入开展“绿色教育”
使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;积极组织学生参加面向社会的环境监督和宣传教育活动;提高师生环境意识;用“绿色教育”思想培养教育学生,使他们成为具有环境保护意识和可持续发展意识的高素质人才,毕业以后,像绿色的种子一样播撒在祖国的大江南北、长城内外,成为我国环境保护和实施可持续发展战略的骨干和核心。
2.积极参加环境教育培训班
该校指导老师于1998年7月参加了太原市环境教育定点学校校长、教导主任及辅导员培训班;1998年8月参加了全国互动式环境教育第一期培训班;2000年4月参加了GLOBE培训。培训后,教师环境教育水平明显提高。
3.搞好校园绿化工作
具体的绿化措施有:种植爬山虎,更新教学楼前的树苗,修整小花园等。争取为广大师生提供更好的工作、学习环境,使之成为环境保护和可持续发展教育的基地。
宣传教育
1.加强环保知识宣传
该校利用国旗下讲话、学生集会、学校广播站、黑板报、环保橱窗、环保歌曲、校园环境报、环保杂志等宣传媒介,宣传国家的政策,提高师生对环保的认识,唤起师生的环保意识。
2.加强课堂主渠道作用,在相关学科中渗透环境教育
如在地理、物理、化学、生物、政治等学科中渗透环境教育,并进行了题为“环境问题”、“可持续发展”等专题讲座。环境教育开阔了学生的视野,同时,也为素质教育注入了勃勃生机。在教学中,教师还积极试验了中学互动式环境教育法,并写了大量有关环保教育的教案及论文。
3.寓“绿色教育”于活动之中
该校利用活动课这一有利阵地,大力开展环保宣传活动,如进行题为“只有一个地球”的演讲会、“苦难的母亲”主题班会等。
1998年6月5日,该校地理课教师王文芳在省、市、区环保局的指导下,在校领导的支持下,积极创意,组织了一次别开生面的环保宣传系列活动。在活动前一个月就制定了以“建绿色学校,创美好环境”为主题的有奖征答、签名活动计划,确定了环境保护教育的目标,向全校师生宣传国家的环境保护方针、政策、法律、法规,并且就人类面临的全球性环境问题提出了许多建议,以唤起师生对环保工作的重视,增强师生的环保意识。
并确定高9701班学生为这次活动的组织者,充分发挥了学生的自主性、参与性和能动性,培养了学生的组织能力和公关能力。这次大型签名活动有上千人参加,历时一个月,社会反响很大,《山西环境报》、太原教育电视台均作了采访报道。从此,学校拉开了创建绿色学校的序幕。
1998年7月该校组织了环保夏令营,到万家寨和内蒙古进行了一次为期5天的环保宣传教育的考察活动,旨在增强学生的环保意识,营服上专门印了中国环保的标志。旅途中,适时进行环境教育,并要求每个营员在活动结束后写一篇文章,其中9701班刘伟的《成吉思汗的选择有错吗?》发表在1998年8月20日《山西环境报》上,9610班范云的《做环保小卫士》、高9702班侯晓宇的《游内蒙、话环保》发表在十二中校园环境报——《生命之绿》上。
1998年9月——1999年6月,在学校指导教师倡议和组织下,太原十二中绿色学校校歌——“绿染校园”、太原十二中校园环境报——“生命之绿”、太原十二中环保小论文专辑——“绿色的呼唤”创刊工作顺利完成。
在第二届全国中小学生“我需要地球,地球需要我”环保论文比赛山西省选拔赛中有11名学生获省级奖。《山西环境报》以《孩子心中的净土》、《感受校园浓浓绿意》、《奏响绿色的乐章》等为题报道了该校环境教育工作。
此外,学校还参加了全国中小学生“为了我们共同的未来”环保活动方案设计及全国中小学生“施乐杯”环保绘画比赛。其中有三名同学获全国优秀奖,太原电视台《都市经济》栏目特邀该校指导教师和学生参加环保论谈,山西电视台《灿烂季节》栏目录制了该校绿色学校校歌——“绿染校园”。
由于太原市第十二中学环境教育工作搞得有声有色,于1999年6月5日被正式命名为省、市绿色学校。这一天全校师生终身难忘,山西省首批绿色学校挂牌仪式在该校隆重举行,会上薛军等省、市领导作了重要讲话。从此,太原市第十二中学跻身于绿色学校的行列。2000年4月该校又被评为GLOBE学校。
今后,太原市第十二中学将通过观测学校所在地的大气温度、地表水温度和pH值、降水、云图类型以及生态状况等,并掌握用Internet发送和获取数据的方法,实施GLOBE计划,培养学生从小关心环境、热爱环境、保护环境的良好习惯。同时,提高他们动手动脑能力以及对计算机和信息高速公路的兴趣,促进全球青少年之间的了解与交流。
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