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【编号:614254】如何在最后的40天提高语文成绩 全国通用
 资料年份:2008   资料版本:全国通用  资料类别:教学素材
 资料类型:高考相关  文件大小:25 K
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 下载等级:所有用户  所属地区:湖南   
 更新时间:2008-4-28 12:15:00  下载次数:获取数据中
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资料简介
高考越来越近了,在最后40天的时间里,要使自己的语文水平语文素养有一个大的提高,我看是不现实的,但要使自己的考试成绩提高一个层次,却完全是有可能的。   语文水平与语文考试成绩不完全是一回事。语文素养需要长期的积累感悟和锻炼,而语文考试成绩有某种特殊的要求,因此有某些特殊应对的方法。如果能在最后的冲刺阶段,掌握某些规律方法,进行强化训练,成绩提高一步是完全可能的。那么怎样复习才最有效?  一、作文   分省命题以来,湖南高考作文的题材是很宽泛的,文体要求也是不确定的,其基本情况如下所示:近几年湖南高考作文命题,从内容上看发生三次转变:第一次是以“家庭教育”“跑的体验”为话题的关注中学生成长的内容;第二次是以“谈意气”为题的以关注社会为主的内容;第三次是以“诗意地生活”为题的关注生命和生存的内容,并且加强了文学色彩。   对湖南高考作文可以大致引出这样粗略的结论:   1. 从命题形式上看,很显然经历了一个由话题作文到命题作文的发展阶段。   2. 从文体要求上看,经历了一个由开放到限制,由严格限制到部分开放的回环往复的过程。   3. 从命题内容上看,湖南高考作文题的大致框架为“读书做人”四个字,特别强调 “我”的存在,强调“我”的“感受”和“认识”,所以在准备时要把每一个问题与自己的生活学习思想实际联系起来,分门别类准备材料,思考观点,还可以与同学进行讨论
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