年份:2008 正确运用常见的修辞方法->全国通用->教学课件->高考相关 上传会员:youyoumekin->文集 评论 2008-11-15 21:36:00
生活是镜子,你哭它也哭,你笑它也笑;
生活是美酒,会喝的说它甜,不会喝的说它苦;
生活是一首诗,有抑扬顿挫,也有平平仄仄;
生活是一首歌,有低沉忧伤,也有激昂欢乐。
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年份:2008 正确运用常见的修辞方法->人教版->教学课件->高考相关 上传会员:swaill->文集 评论 2008-10-7 22:07:00
明确八种修辞方法的表达效果,是判断其运用正误、优劣的前提。八种修辞方法的表达效果如下: ⑴比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗繁为简洁。 ⑵拟人:化物为人,亲切自然;形象栩栩如生,语言生动形象。 ⑶借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。 ⑷夸张:揭示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;丰富联想,以创造意境。 ⑸对偶:便于吟诵,易于记忆;用于诗词,有音乐美;表意凝炼,抒情酣畅。 ⑹排比:叙事透辟,条分缕析;结构紧凑,文意贯通;语气强劲,抒情强烈。 ⑺设问:提出问题,引起注意,启发思考,加深理解。 ⑻反问:加强语气,加重语势,激发感情,加深印象。
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年份:2007 正确运用常见的修辞方法->全国通用->教学课件-> 上传会员:sql7458160->文集 评论 2007-9-12 22:48:00
课件,共17张。
衬托:为了突出主要事物,先描写与之有关的事物,作为陪衬烘托的修辞方法叫衬托。这种修辞方法按主要事物和衬托事物之间所呈现出来的关系不同,分为正衬和反衬两种: 正衬,即陪衬事物和主要事物朝着相同的方向变化。 如:我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱里,
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年份:2008 正确运用常见的修辞方法->人教版->教学课件->高考相关 上传会员:cpguyr->文集 评论 2008-2-24 22:33:00
高考专题复习:正确使用常见的修辞手法
1、概念:
比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。
2、结构:
比喻的结构,一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)组成。
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年份:2008 正确运用常见的修辞方法->苏教版->教学课件->高考相关 上传会员:zhangyuhui20->文集 评论 2008-1-11 23:17:00
从近几年的高考试题来看,一般不单独命题考查,而大多结合着仿写、扩写、变换句式,诗文阅读鉴赏,写作等命题形式进行考查。要求考生理解修辞所表达的内容和表达作用、效果;评价修辞运用的优劣;根据表达语意的需要,正确灵活地运用修辞方法。
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年份:2007 正确运用常见的修辞方法->人教版->教学课件->高考相关 上传会员:cpguyr->文集 评论 2007-12-28 20:35:00
共57张。考查方式 修辞方法重在考查运用,一般从两个方面考查:
一是常见的修辞方法的辨认和理解;
二是根据表达语意的需要,正确灵活的运用修辞方法,能够理解修辞所表达的内容和表达作用;能够评价修辞运用的优劣;能够根据要求运用修辞方法。后者是高考考查重点,命题时多与扩展语句、选用句式、仿用句式兼顾考查。
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年份:2007 正确运用常见的修辞方法->人教版->教学课件->高考相关 上传会员:cpguyr->文集 评论 2007-11-28 22:47:00
高考复习正确使用常见的修辞手法.ppt
下列各句中的比喻不恰当的一句是( )
A.他提着两个包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深
一脚,浅一脚。
B.小战士斜跨着冲锋枪,在崎岖的小路上向前猛冲,脚步
像踩在棉花上般地轻快。
C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉
冉地向远方飘去。
D.她突然瞥见中央盘着一条大蛇,蛇头昂起,张着大口,
她顿时感到两脚像踩在棉花上似的。
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年份:2007 正确运用常见的修辞方法->全国通用->教学课件->高考相关 上传会员:lydt1106->文集 评论 2007-11-24 12:46:00
修辞是一个选择过程.ppt
语言是思维的外在形式,是思想、情感的重要载体,是人们最重要的交际工具。语言是一种变化万端、奇妙无比的魔方,它在准确把握了它的秘诀的人们嘴中、手上会幻化出无数奇妙的世界,达到令人惊叹的传情达意效果。
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