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中学学科网2009年高考满分作文专题辅导 最新作文素材 5•12作文素材 内容详细，编排精美，具有很好的参考价值

包括两份泛读篇和一份精读篇 。 一、寓 言 （一）修身明镜 1、弈秋诲弈 【原文】 弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?日：非然也。 ——《孟子·告子上》 【译文】 下棋在众技艺中，只是一种小技巧，但不专心致志，就没法学会。弈秋，是全国最善于下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志地向弈秋学习，全神贯注地听弈秋的讲授；另一个人虽然也坐在弈秋面前，但心里老想着会有天鹅飞来，想着张弓搭箭去射它。这个人虽说是和前一个人一起学习，但远不及前一个人学得好。是因为这个人赶不上前一个人聪明吗?实际上不是这样的。 2、豚子食于死母 【原文】 仲尼日："丘也尝游于楚矣，适见豚子食于其死母者，少焉晌若，皆弃之而走。不见己焉尔，不得类焉尔。所爱其母者，非爱其形也，爱使其形者也。" ——《庄子·德充符》 【译文】 孔子说："我曾在去楚国的时候，在路上正巧遇见一群小猪在一头死母猪身上吃奶，一会儿便都惊慌失措地逃跑了。因为它们看到母猪不再用眼睛看它们了，不像一头活猪的样子了。小猪们爱它们的母亲，不仅是爱母猪的形体，更主要的是爱充实于形体的精神。 3、巫马其买鸩 【原文】 巫马其为荆王使于巴。见担鸩者，问之："是何以?"日："所以鸩人也。"于是，请买之，金不足，又益之车马。已得之，尽注之于江。

包括三份资料： 2009年高考语文基础知识复习专题辅导——成语、熟语 2009年高考语文基础知识复习专题辅导——词语辨析 2009年高考语文基础知识复习专题辅导——修改病句 【知识梳理】 一、考点综述 高考常见成语379例 A 1．哀而不伤：悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。 2．哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。 3．爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。 4．爱莫能助：虽然同情但无力帮助。(正：同情；误：喜爱) 5．安土重迁，并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”．在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。 6．安危相易：平安与危难可以互相转化。易：变换。 7．安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。 8．按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。 B 9．白驹过隙：白驹：原指骏马，后比喻日影。比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前 10．百身何赎：意思是白死一百次，也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎：抵偿。 11．百年树人：培养人才是长远之计，需要付出艰辛。(正：培育；误：树木) 12．百尺竿头，更进一步：不满足于现有成就．继续努力，以取得更好成绩。百尺竿头：百尺高的竿子，佛教比喻道行修养的极高境界。 13．稗官野史：稗官：古代的小官；野史：古代私家编撰的史书。指记载轶闻琐事的作品。 14．坂上走丸：坂，山坡。走：快跑，像在斜坡上滚弹丸一样，快地往下。形容事情发展很快。 15．鲍鱼之肆：卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。鲍鱼：咸鱼；肆：店铺。 16．暴殄天物：原指残害灭绝天生自然资源。暴：损害。殄：绝。 17．暴虎冯(ping)河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。暴

第一单元 五猖会 教学目的： 1、初步学习鉴赏“记叙类散文”的方法。 2、分析作品的选材和立意的特色，体会散文“形散而神不散”的特点。 3、体会童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。 教学重、难点： 1、前三次写的“赛会”对写“五猖会有何作用。 2、分析课文最后一段所反映的作者心情。 课型：教读课 教学方法：自读法、点拨法。 教时：2课时 第一课时 教学内容：简介作者，整体感知，教学第一至第三部分。 教学过程：

备战2008高考作文集结号（460道作文题目超强阵容）资料内容：1、2008年发生的雪灾让我们体会感受到了风雪、寒冰、温暖的三重天，也让我们更加的心连心，也让我们体会到了有一种感觉叫寒冷，有一种力量叫“爱”！2、春天，不单是四季之首的名词。春天，与美好在一起。捱过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风……即将告别高中学习生活的你们，处在21世纪之首的青年人，又是怎样感受“春天”，怎样思考“春天”的呢？请你写一篇作文倾诉自己的心声或讲述“春天”的故事。

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一、逻辑关联题 　　【说明】逻辑关联题，是指利用给定的语境，考查句与句内在联系与衔接能力的题目。命题者往往创设整体情境，在文段的前、中、后位置任意一处或多处空出缺省的部分，然后提出填写嵌入句的答题要求，考生通过领悟题目所给的语境意义，从语脉的承接、句式的吻合等方面，按要求答题。 　　【例1】根据上下文，补写空缺的语句，使整段文字语意贯通，句式整散结合，有较强的说服力。 　　我们总是在时间里，一切所为也总是被时间之手操控。欲速则不达，事缓则圆，____________。_______________，_______________，则是指办事务必求快。这都是对人类活动各种不同时间变量的描述，出自人们杂乱无章毫无规定的时间经验。

最新2008高考（语文）专题复习精品教案集:字音、字形和标点,词语,辨析和修改病句,扩展语句和压缩语段,选用、仿用和变换句式,语言表达与图文转换,名句名篇的默写,古代诗歌鉴赏,文言文阅读, 科技文社科文阅读,文学类文本阅读,实用类文体阅读等共12个专题,含考点回顾、经典例题剖析、方法总结与2008年高考预测,强化训练、复习建议等项目.绝对物有所值,建议5元出售. 第一部分：语文基础知识 ◆ 1.1 字音 一 考点回顾 1. 考点阐释 “识记现代汉语普通话的字音”，能力层级A。命题依据是《常用汉字字表和次常用汉字字表》中的3500个汉字，试题大都来源于课本注释中常见的汉字及报刊、生活中常用的汉字。 2. 考查角度 由于我国方言区的语音差别很大，所以《考试说明》规定：语音部分只考查识记字音而不要求拼写，即只要求考生准确判断所给字音是否正确。综观近几年高考试题，语音部分常见类型是：①多音字，②形近字，③声旁不能表音的形声字，④字形上毫无关联的同音字，⑤声调易读错的字，⑥容易误读的常用字，⑦方言字。以上几种情况，往往是几种类型综合考查。 3. 常见失误 （1） 形声字误读： 随着汉字的演变，不少形声字的声旁的声母、韵母、声调发生了变化。如：百折不挠（náo）、机械（xiè）、侪辈（chái）、栉风沐雨（zhì）、怙恶不悛（hù）中加点汉字的声旁反而容易迷惑考生，引起误读。