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文言文才是语文“硬伤” 高考满分学姐告诉你“疗伤”要点

  文言文才是高中语文“硬伤”,高考满分学姐告诉你“疗伤”要点。作为一名目前就读大三的学姐,高考文言文满分,下面让我来说说文言文的学法。

  文言文的阅读题在高考语文试卷中所占的比重越来越高,随着国家对中国传统文化的重视,以后的文言文阅读不管是从题量还是难度上来预测,题量还会加大,难度也会进一步提高。

  然而有很大一部分学生欠缺这方面的知识,又因为高三是属于全面复习的时刻,又不能给文言文留太多的时间去提高古文能力。下面给大家几点提高文言文阅读能力的建议,希望能够帮助到您。

  第一点,高三复习时间注重文言文实词、虚词的积累。

  因为文言文阅读,主要考察学生的知识层面与理解能力,如果在掌握了大量的实词与虚词的基础之上,对文章的理解就会比较深,也会在拿到题的时候不慌乱,对于文言答题就会有莫大的帮助。

  第二点,回归课本,充分利用高中课本所涉及的文言文。

  高三复习阶段,对于课文来说要很熟悉它所涉及的文言语法、实词等,同时对文中的注释也要做到滴水不漏,强化记忆,需要理解的当然也理解正确,需要强化记忆的,也一定要做到一点不误的记好记全,这是最基础的东西,哪怕是别的东西都不做,这点也要完全做好,毕竟熟知每一个字、词的意思,是读懂文章的基础,打好了这个基础,在高考的文言文部分,大体一大半的分数就能得到了,所以这点相当重要与基础,而如果这点做不好,就无从谈起其它的部分。

  第三点,自己到书城书店翻一翻,或者接受老师的推荐。

  找一本自己稍有兴趣的文言文试题汇总,每天做一点,哪怕每天做一道题,日积月累,也会极大地提高自己的应试能力。做完每道题目,要及时对照答案,找到自己的错误,该记忆的也需要强化记忆。

  第四点,高考复习资料要充分利用。

  有涉及文言基础以及答题技巧方面的介绍的,要多加注意,平时早读的时候分块儿的去记忆那些实词,以及文言阅读中的高频词,积少成多,高三一年下来,所掌握的文言知识就足以在面对高考的时候做到游刃有余。

  这样四个建议,四项活动或按照先后顺序,或同步进行,经过一段时间后,就会慢慢有一些自己的感觉的。总之,文言文也是一种语言,需要强化记忆的东西还是不少的,只有加强记忆的与强化训练,形成自己的知识体系,相对来说还是很容易取得高分的。而在此基础上也需要各位同学坚持每天都积累文言知识,最好是养成一种复习惯性,这对以后的学习也有很大帮助。

  总之,文言文看上去很难实际上简单,坚持做这四点,文言文不扣分。

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