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东台名师评江苏高考语文

【真题解析】2019年高考语文试题解析(精编版)

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  名师讲高考——语文试题

  总评:

  不出所料,2019江苏高考语文试卷依据2019年语文《考试说明》,结构和题型与2018相比,有了很大的变化,但与考试说明基本吻合,与各大市平时做的调研试题的格局也基本吻合,所以考生也好,老师也好,并不吃惊。难度也大致相当。试题的考察点和覆盖面符合中学语文教学实际,能准确反映考生的知识结构和能力层级。试卷以考生为本,贴近考生的生活实际和思维水准,梯度清晰,区分度明显,有利于引导中学语文发挥自身的学科特点和育人功能,有利于江苏高考平稳地向全国过渡。

  追求文化的多元思考

  2019年高考江苏语文卷贴近生活实际,能触动考生情思,充满时代气息,在语言运用中考查语文素养。小说阅读《表妹》于人物对话中折射人物特点,考生容易读进去;选文来自当代,与考生更有亲和力。语言文字运用第3题是解读古诗句,“悯农馆”里展示的劳动场景直接取材于我们的劳动生活和学生非常熟知的唐诗,有文化,有素养。而第4题则考对VR(即“虚拟现实”)技术的解说,属于现代科学元素。这样,有传统,有现代,让人眼前一亮。

  强调文化的经典阅读

  总览全卷,可以看出2019年江苏语文卷崇尚经典名篇,追求语言的典范性,注重发挥经典的濡染作用。韩愈、林斤澜、沈尹默、茅以升、徐渭等大家名作先后登场,文科附加卷《红楼梦》《茶馆》等七部名著次第亮相。在经典作品的阅读中,注重中华优秀传统文化的教育价值的挖掘与表达。

  比如文言文阅读第8题,“请简要概括汤显祖读书为文的特点”,包括读书不为功名,于书无所不读,诗文无所不能等,这些价值观对于青年学生具有积极引导作用。不仅大题目注重经典,小题目也是精心挑选煞费苦心。比如“语言文字运用”第1题涉及对“瓦尔登湖”的正确认识,第2题涉及对“芭蕉”的观察思考。第11题课外名句考到《论语》“道之以德,齐之以礼,有耻且格"及(曹丕《典论·论文》)盖文章,经国之大业,不朽之盛事”,体现出命题者对经典文化的重视。这些大大小小的经典作品一旦作为命题素材引入试题命制,便保障了试题经典底色和文化品位。而古诗文阅读,韩愈的《学诸进士作精卫衔石填海》,宣扬的是精卫的“专精”人生态度,找寻的正是当今国人最为缺失的东西。

  钟情江苏传统的味道

  我们江苏是文化大省。大就大在她从不缺文化名人。汤显祖是我们极为重点的一张名片。他被称为我们"中国的莎士比亚“。江苏卷的文本阅读,每每选中江苏籍或与江苏有密切关系的作家作品。试卷中加入江苏元素,体现了鲜明的地域特色。2017年文言文阅读选的是江苏高邮人、清代著名学者王引之所写《汪容甫先生行状》,2018年命题者相中的是袁枚的《重到沭阳图记》。而今年相中的就是汤显祖。汤显祖(1550-1616),中国明代戏曲家、文学家。他34岁中进士后,在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和礼部祠祭司主事。在汤显祖多方面的成就中,以戏曲创作为最,其戏剧作品《还魂记》、《紫钗记》、《南柯记》和《邯郸记》合称"临川四梦",其中《牡丹亭》是他的代表作。这些剧作不但为中国人民所喜爱,而且已传播到英、日、德、俄等很多国家,被视为世界戏剧艺术的珍品。文本侧重于其人品的介绍,在拉近考生和作者情感距离方面已占优势,加之文章记述的是汤"持身端洁"等美好品质,符合认知心理,有利于调动学生阅读兴趣,让他们能兴味十足地走进文本、走进人物内心,在读懂文章的同时自然激发起文化自信和热爱家乡的情怀。顺便说一下,文言文阅读虽然没有模仿全国卷专门考查文学文化常识,但在翻译题中考查了“汗血”“蹀躞”“康庄”“执鞭”等词汇,从侧面考查了学生的古代文化常识积累,这道题可视为文化常识的侧面考察。

  而作文则沿续江苏这么多年来一贯的"关键词+提示语"的格局,坚持三有:有生活,有哲理,有方向,以"味"说事,意味深长,可以说是2019年全国所有试卷中命得最好的一道作文题。与新课标"凝炼核心素养,落实立德育人根本任务"的理念极其吻合。

  个人认为,江苏2019的命题还有很大的提升空间。语文,说到底还是两个字:读和写。这就是说高考作为教和学的指挥棒,应更加强化对学生读和写能力的考查。基础的东西完全可以把它们放在具体的阅读语境中落实。这样,教师和学生的负担减轻,试卷的结构也更加明晰。

  名师简介

  胥照方

  教授级中学高级教师,江苏省首批名教师,盐城师范学院兼职教授,“全国十佳写作中心”负责人。全国作文大赛组委会专家评审委员,全国作文大赛优秀指导教师,全国中学语文教学研究会专家研究员,江苏省中小学教师培训专家,江苏省教育考试评价专家,江苏省高中语文名师工作室指导名师,江苏省青少年写作研究会理事,江苏省高考命题库专家成员。盐城市人民政府表彰首批名教师之首席,盐城市高中语文学科带头人,盐城市高中语文学科中心核心组成员。盐城市教授级及高中级职称评审专家,市教育局兼职教研员。盐城市作家协会理事。主持或参与省市级课题6个,在全国各级各类刊物发表论文300多篇,其中核心期刊23篇,所上公开课多次获全国及省一等奖。现任江苏省东台中学教科处副主任,大型校园文学杂志《星光》主编。

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