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七年级 · 鲁教版下旧
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简介:山东省夏津县双语中学2015-2016学年七年级 寒假第一次招生考试语文试题 一、基础知识 1.下列各组中加点字的读音,全都不相同的一项是( ) A.诙谐 揩油 白头偕老 B.操练 干燥 躁动不安 C.谬论 杀戮 斩钉截铁 D.皎洁 校对 绞尽脑汁 2.下列词语书写全部正确的一项是( ) A.热忱 娇健 险象环生 一泻千里 B.阴霾 羁绊 持之以恒 兴 高采烈 C.拂晓 沉湎 妇儒皆知 锐不可当 D.曙光 桑梓 因地治宜 迫不及待 3.下列短语结构方式不相同的一组是( ) A .性格和蔼 樱花烂漫 前程万里 舆论沸腾 B.精通时事 横渡长江 翻检一通 发表成绩 C.革命征途 热烈鼓掌 英勇善战 分外妖娆 D.宽厚仁慈 勤劳俭朴 德高望重 朝晖夕阴 4.下列句中标点符号使用不当的一项是( )(2分) A.昆 压缩包中的资料: 精品解析:山东省德州市夏津县双语中学2015-2016学年七年级寒假第一次招生考试语文试题解析/精品解析:山东省德州市夏津县双语中学2015-2016学年七年级寒假第一次招生考试语文试题解析(原卷版).doc 精品解析:山东省德州市夏津县双语中学2015-2016学年七年级寒假第一次招生考试语文试题解析/精品解析:山东省德州市夏津县双语中学2015-2016学年七年级寒假第一次招生考试语文试题解析(解析版).doc [来自e网通客户端]

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简介:山东省博兴县2015-2016学年七年级下学期 期中质量检测语文试题 一、积累运用(14分) 1.下面加点字注音完全正确的一组是(    ) (2分) A.确凿záo  炽痛chì 弥高mí 磐石pán 人迹罕至 hǎn B.菜畦wā 掸子dǎn 哽gěng 曛xūn 九曲连环 qǔ C.木屐jī 逼狭jiá 踌躇chóu 瞬息shùn 鲜为人知 xiān D.嗥鸣háo 云鬓bīng 泯然mǐn 玉簪花zǎn 义愤填膺yīnɡ 2.下列各组词语中书写有误的一组是(    ) (2分) A.慷 慨淋漓  马革裹尸 戛然而止  鞠躬尽瘁 B.锋芒毕露  妇儒皆知 一拍既合  人迹罕至 C.变幻多姿 铤而走险 杂乱无章 迥然不同 D.悲欢离合 叱咤风云 鲜为人知 目不窥园  3.下列语句中加点成语运用有误 的一项是() A.这场有赌球性质的比赛无不让有良知的球迷们义愤填膺,扼腕长叹。 B.“神十”飞天,王亚平通过天地互动的形 压缩包中的资料: 精品解析:山东省滨州市博兴县2015-2016学年七年级下学期期中质量检测语文试题解析/精品解析:山东省滨州市博兴县2015-2016学年七年级下学期期中质量检测语文试题解析(原卷版).doc 精品解析:山东省滨州市博兴县2015-2016学年七年级下学期期中质量检测语文试题解析/精品解析:山东省滨州市博兴县2015-2016学年七年级下学期期中质量检测语文试题解析(解析版).doc [来自e网通客户端]

简介:2010-2011学年度招远市第二学期初一年级期中考试 语文试题 一、积累与运用(29分) 1.给下面加点词注音。 何侍而往( ) 猝然( ) 环谒( ) 厄运( ) 2.根据注音填写词语。 白jū_________过隙 tiào_________望出 chì_________痛 tān_________塌 3.运用下面词语各写一句或几句话。 徜徉: 兴致勃勃: 4.根据提示默写。 (1)故园东望路漫漫,______________。 (2)______________,何人不起故园情。 (3)深林人不知,______________。 (4)______________,思君不见下渝州。 (5)山际见来烟,______________。 (6)______________,长河落日圆。 (7)是故聪与敏,______________;______________,自败者也。

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简介:【金识源】2015七年级语文下册 30 诗四首《游山西村》教案+课件+学案+练习+素材(打包5套) 鲁教版五四制

简介:1、请你为下面的加点字注音或写汉字:(5分) (1)阻遏( ) (2)fú( )晓 (3)zè( )歪 (4)地窖( ) (5)箱qiè( ) (6)gān( )尬 (7)寒噤( ) (8)瓦lì( ) (9)zāng( )物 (10)荒miù( ) 2、选出没有语病的一项( ) (2分) A.新建的长江公路大桥所应用的桥梁技术是我国目前最先进的斜拉悬索桥。 B.他对工作认真负责的态度,同志们都很尊敬他。 C.有无坚定意志和刻苦精神,是一个人在事业上取得成功的关键。 D.回顾自己走过的道路,我深深地体会到人生的价值在于奉献。

简介:《老王》 教学目标: 知识与技能: 1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。 2、学习通过几个生活片断表现人物的方法。 过程与方法: 学习自主、合作、探究的学习方式。 情感态度与价值观: 学习劳动人民的优良品质,并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。 教学重点难点: 1、学习通过几个生活片断表现人物的方法。 2、学习劳动人民的优良品质,并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。 教学时数: 1课 压缩包中的资料: 【金识源】2015七年级语文下册 10 老王课件+教案+练习 鲁教版五四制\【金识源】2015七年级语文下册 10 老王教案 鲁教版五四制.doc 【金识源】2015七年级语文下册 10 老王课件+教案+练习 鲁教版五四制\【金识源】2015七年级语文下册 10 老王练习 鲁教版五四制.doc 【金识源】2015七年级语文下册 10 老王课件+教案+练习 鲁教版五四制\【金识源】2015七年级语文下册 10 老王课件 鲁教版五四制.ppt 【金识源】2015七年级语文下册 10 老王课件+教案+练习 鲁教版五四制 [来自e网通客户端]

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简介:该课件为鲁教版七年级下册第二单元语文综合性学习活动设计使用,课件中包含了与爱有关的成语格言故事等内容,还有对社会上假恶丑等丑陋现象的图片展示,以此激发学生对真善美的追求。

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简介:2014-2015学年度第一学期阶段性测试 七 年级 语文 试卷 ( 45 分钟) 一、默写 1.春色满园关不住, 。叶绍翁《游园不值》 2.绿杨烟外晓寒轻, 。宋 祁《玉楼春》 3.平冈细草鸣黄犊, 。辛弃疾《鹧鸪天·代人赋》 4. ,润物细无声。 杜 甫《春夜喜雨》 5.天街小雨润如酥,。韩愈《早春呈水部张十八员外》 二、所谓“诗情画意”,许多清新隽 永的诗句里藏着一幅画,试用自己的 优美的语言,描绘杜牧的《江南春绝句 》里所呈现的画面吧! 千里莺啼绿映红,水村山 郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 答:[来自e网通客户端]

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简介:2014-2015学年度第一学期阶段性测试 七 年级 语文 试卷 ( 45 分钟) 一、知识积累 [来源:] 1、《春》的作者是 。上学期我们还学过他的作品 让我们深深体会到了 。这篇课文中作者通过几幅优美动人的图画,给我们描绘出一个多姿多彩的春天,它们分别是 。 2生字词注音 酝酿( ) 抖擞( ) 乍暖还寒( ) 縠皱( ) 沽酒( ) 倘佯( ) 滹沱( ) 二、问题探究 1、《春》这篇课文表达了作者什么样的思想感情?文中的“一年之计在于春”你是怎样理解的?                    2、你喜欢《春》里面的江南春风,还是喜欢《春风》中的北国春风?为什么? 3、《花儿为什么这[来自e网通客户端]

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简介:《湖心亭看雪》导学案之六 一、基础知识 1.给下列加横线的字词注音。 更( )定 拥毳( )衣 崇祯( ) 雾凇( ) 沆砀( )( ) 与余舟一芥( ) 铺毡( )对坐 强( )饮[来源:Zxxk.Com] 2.解释下列加点字的含义。 ①更定 ②湖中人鸟声俱绝 ③余拿一小船 ④拥毳衣炉火 ⑤独往湖心亭看雪 ⑥雾凇沆砀 [来源:Zxxk.Com] ⑦客此⑧及下船 3.解释加点的多义词的意义和用法。 一:上下一白________ 长堤一痕________ 更:是日更定________ 更有痴似相公者________ 是:是日更定________ 问其姓氏,是金陵人________ 绝: 湖中人鸟声俱绝________ 与妻子邑人来此绝境______...[来自e网通客户端]

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简介:《三峡》第二课时)导学案 主备人:崔现龙 审核人:初二语文组 【学习目标】 1.借鉴学习多角度抓住特征描写景物的方法。 2.了解三峡的壮丽景色,激发学生热爱祖国河山的感情。 【学习重点】1、2 【学习难点】1 【学习过程】 复习检查 (一)自主检测 1.给下列单字注音。 阙( ) 湍( ) 涧( ) 曦( ) 啸( ) 溯( ) 漱( ) 属( ) 2.填空题。 ①《三峡》选自《_______》,作者___________,________(朝代)_______学家。 ②故渔者歌曰:“______________________ ,_____________________。” 3.解释下列加点字的意思。 ①两岸连山,略无阙处( ) ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝 ( )( ) ③虽乘奔御风,不以疾也( )( ...[来自e网通客户端]

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简介:初二语文修改病句分类练习 主备人:任金玉 审核:初二语文备课组 第一类:搭配不当 1、有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动,无理取闹,甚至殴打、侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 2、某工厂以技术 进步为动力,不断致力于 新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。 3、杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字来提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才 为大多数人知晓。 4、我从列车广播员的广播中,听到沿途将要经过的 一些城市,这当中就有大连市。 5、中国人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号声一样,立 即组成医疗队,火速奔赴灾区。 6、这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目,也必然要破灭的。 7、山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。 8、她9岁起就在报刊上发表作品,并被一些文集选录。 9、下岗职工有效地组织起来,把饮食、缝纫、拆洗等福利事业兴建得很好。 10、两次特大台风给广东、福建等沿海人民造成的灾害,已被党和人民解决了。 第二类:不合逻辑 12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举,十八岁以...[来自e网通客户端]

简介:“品读”《失根的兰花》 “品读”《失根的兰花》 “品读”《失根的兰花》 “品读”《失根的兰花》 “品读”《失根的兰花》 “品读”《失根的兰花》[来自e网通客户端]

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简介:压缩包中的资料: [中学联盟]山东省淄博市博山区第六中学2013-2014学年七年级下学期期末检测语文试题2doc [中学联盟]山东省淄博市博山区第六中学2013-2014学年七年级下学期期末检测语文试题doc [来自e网通客户端]

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简介: 一、积累运用(共25分) 1、将下列汉字工整的抄写在下列田字格中。(1分) 信赖,往往创造出美好的境界 [来源:学科网] 2、给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字(5分) 角 逐 léi( )弱 砍zhuó( ) 轮kuò( ) 摇曳( ) 剽( )悍 驯( )良 庇荫( ) 静mì( ) 冉( )冉 3、根据解释写出正确的词语(4分) 1但我并未因为没有粮食的缘故,饿死在这不长草木的地方。 ( ) (2)她是一位教师,不仅是她的学生们的教师,而且是全国人民的教师,她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例,勤奋努力,不知疲倦地讲述给我们。 ( ) (3)它的头部[来自e网通客户端]

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简介:积累与运用 请抄写下面的诗句,要求:正确规范美观。(不写标点) 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 给加点的字注音或者填写汉字。 确záo ( ) 菜畦 讪( )笑 人声dǐng( )沸 哺 育 祈 祷 踱( )步 hǎo sǒu ( )( ) 荒草qīqī( )( ) 3、诗文默写。 请默写李白《峨眉山月歌》 ________________________,________________________________。 _________________________,_______________________________。 [来源:ZxxkCom] 一切都是瞬息,[来自e网通客户端]

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简介:一、积累运用(共25分) 1、将下列汉字工整的抄写在下列田字格中。(1分) 信赖,往往创造出美好的境界2、给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字(5分) 角 逐 léi( )弱 砍zhuó( ) 轮kuò( ) 摇曳( ) 剽( )悍 驯( )良 庇荫( ) 静mì( ) 冉( )冉 3、根据解释写出正确的词语(4分) 1但我并未因为没有粮食的缘故,饿死在这不长草 木的地方。 ( ) (2)她是一位教师,不仅是她的学生们的教师,而且是全国人民的教师,她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例,

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简介: 一、积累运用(共20分) 1、将下列汉字工整的抄写在下列田字格中。(2分) 语文课最终目的,自能读书,不待老师教;自能作文,不待老师改。 [来源:学|科|网] [来源:学。科。网Z。X。X。K] [来源:ZXXK] [来源:] 2、给下列加点的字注音 或根据拼音写出汉字(4分) 驯 良 漩( )涡 一撮( ) 垂蔓( ) 浩hàn( ) 深s uì( ) 喧xiāo( ) áo( )翔 3、这段文字中有两处语病,请找出[来自e网通客户端]

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简介:积累与运用:(22分) 1、请用楷书抄写下面的文字。(2分) 大 漠 孤 烟 直 , 长 河 落 日 圆 。2、给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) 角逐( )禁gu 眼睑( )剽悍( 静mi qiu劲( ) 庇荫 ( )kui 伺( ) 选择恰当词语填空。(2分) 他们经历了一个星期的艰苦行军,体力 (损耗 消耗)巨大。 他们抛弃背上的氧气筒,大胆而 (武断 果断)地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的攀登。 下列句中没有语病的一句( )(2分)  A我们[来自e网通客户端]

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简介:压缩包中的资料: [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文(五四制)下册:《 最后一课》导学案设计赵伦伦doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文(五四制)下册:《伤仲永》复习导学案doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文(五四制)下册:《伤仲永》复习导学案2doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文(五四制)下册:从百到三(第二课时)doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文(五四制)下册:从百到三(第三课时) -doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文(五四制)下册:从百到三第一课时doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文(五四制)下册:单元备课教案二doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文(五四制)下册:单元备课教案三doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文(五四制)下册:单元备课教案四doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文(五四制)下册:胆小 [来自e网通客户端]

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简介:压缩包中的资料: [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文期末复习学案:现代文阅读doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文期末复习学案:字词复习2doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文期末复习学案:字词复习3doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文期末复习学案:字词一doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文期末复习学案:作文教案读后感doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区磁村中学七年级语文期末复习学案:黄河doc [来自e网通客户端]

简介:2013—2014学年度期中检测试题 初一语文 (考试时间:120分钟 满分:120分) 一、积累与运用(满分20分) 1 阅读下面语段,根据语段中的注音写出汉字。(4分) 扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一xiè 万里的魄势。目前的艰难境界,哪能阻yì 我们民族生命的进我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这qí qú 险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事…… (1)xiè (2) yì (3)qí qú 2下列词语中加点字字义相同的一项是(2分) A 辞职—— 措辞 B 迅速——不速之客 C 猝然—— 猝不及防 D 名誉——莫名其妙 3.下面的句子里没有语病的是( )(2分) A.用“光尺”测量几十公里长的距离,误差比人的头发还细几倍。 B.如何防[来自e网通客户端]

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简介:压缩包中的资料: [中学联盟]山东省东营市河口区义和镇中心学校七年级语文预习测试题(三)doc [中学联盟]山东省东营市河口区义和镇中心学校七年级语文预习测试题(四)doc [中学联盟]山东省东营市河口区义和镇中心学校七年级语文预习测试题(一)doc [中学联盟]山东省东营市河口区义和镇中心学校七年级语文预习测试题(二)doc [来自e网通客户端]

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简介:信客导学案 序号: 课型:新授 主备人:张成双 备课人: 备课时间: 初审: 二审: 预习案 1、简介作者:余秋雨 2、检查预习: 唏嘘 嫉妒 噩耗 猝然 诺诺 呵斥 诘问 包扎 文绉绉 焦灼 伎俩 吊唁 跋涉 颠沛 直扎 导学案 一、导入。 教师:请大家说一说,你的理想是什么?你最向往那种职业? 学生回答:律师,医生,外交官等 教师:看来大家都有着远大的志向,我们的社会也的确需要伟大的职业和职业人,但是单单有这些职业咱们的社会无法运转,社会还需要一些普通 的职业者,他们又是什么职业人呢? 学生:送奶工人,公交车司机,农贸市场的卖菜的叔叔阿姨等 教师:今天我们要学习的就是这样普通劳动者的事迹,他的名字叫信客,今天就让我们走进余秋雨的《信客》 二、整体感知[来自e网通客户端]

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简介:压缩包中的资料: [中学联盟]山东省淄博市淄川区昆仑中学鲁教版语文七年级下册第10课 老王 导学案1doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区昆仑中学鲁教版语文七年级下册第10课 老王 导学案2doc [来自e网通客户端]

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简介:压缩包中的资料: [中学联盟]山东省淄博市淄川区昆仑中学鲁教版语文七年级下册第8课 背影 导学案1doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区昆仑中学鲁教版语文七年级下册第8课 背影 导学案2doc [来自e网通客户端]

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简介:压缩包中的资料: [中学联盟]山东省淄博市淄川区昆仑中学鲁教版语文七年级下册第7课 阿长与《山海经》 导学案1doc [中学联盟]山东省淄博市淄川区昆仑中学鲁教版语文七年级下册第7课 阿长与《山海经》 导学案2doc [来自e网通客户端]

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简介:写作·口语交际·综合性学习:让世界充满爱 一、活动目标 二、活动指导与建议 1.三项活动,由学生任选一项,分组进行,各组人数尽可能大致上均衡。 2.提前两周甚至一个月布置,让学生做好充分准备。这准备是多方面的,一是观察、思考,看自己周围的伙伴中,哪些同学特别需要关爱,需要什么样的关爱;看街头墙角的摆小摊、捡破烂的,他们的状况如何,应该怎样关爱他们。二是搜集、整理材料,或到图书馆查阅最近报刊杂志,或上网搜索,寻找急需救助的对象。这个准备过程是整个活动的基础,必须扎扎实实地进行。[来源:] 3.在学生准备的过程 中,要充分发挥学生的自主性。注意引导学生独立学习,自主学习。无论是观察、思考,还是搜集、整理材料,都要强调学生的个人实践。当然,也可以由三五个学生组成一个 小组,按组行动,这就要强调合作性。但在合作中,还要突出个人的独立自主性。[来源:ZXXK] 4.在发挥学生独立自主性的同时,要注 意发挥教师的指导性。教师固然不能像过去那样越俎代庖,但也不能走到另一极端,干脆对学生放任自流。学生在准备过程中,即使水平较高的学生,也会遇到种种[来自e网通客户端]

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简介:冬日看海人导学案 序号: 课型:新授 主备人:张成双 备课人: 备课时间: 初审: 二审: 导学目标: 1、知识目标:把握人物形象 导学重点、难点: 1、把握人物形象 2、激发学生对“敬业”精神的认识,培养执着和积极进取的精神 预习案 先请大家欣赏海景(播放壮观海景) 欣赏完影片,请用恰当的词语概括你所看景物的特点。 交流。 你都喜欢什么时候去看海?( 学生回答)春天的海生机盎然,夏天的海热烈奔放,秋天的海鱼虾满舱。那冬天的海呢?(学生回答)但有这么一位教师偏偏选择冬天去看海?这又是为什么呢?今天,就让我们一起去认识这位冬日看海人。 导学案 1、请带着刚才的问题——为什么冬 天去看海,欣赏课文 录音,找到答案并标注好生字读音,体会朗诵者是如何表现作者感情的。 2、强调生字词后用简洁的话概括文章主要内容,回答导语中的问题——为什么冬天去看海。冬日看海是一个不平常的举动,我相信这不平常的举动[来自e网通客户端]

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简介:台阶导学案 序号: 课型:新授 主备人:张成双 备课人: 备课时间: 初审: 二审: 导学重点:整体感知,理解课 文内容,体会作者感情。 导学难点:体会人物描写方法,理 解父亲形象的特点。 预习案 读熟课文,划出词语,并识记下列字词: 凹凼门槛涎水揩嘎 筹 划黏尴尬撬 微不足道大 庭广众 导学案 一、整体感知课文: 1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋? 2、父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋? 3、新屋造好了,父亲怎么样了? 4、故事的叙述线索是什么?“文眼”(最能体现文章中心的句子)是什么? 二、探究人物形 象: 提示:小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情 节的叙述和环境的描写反映社会生[来自e网通客户端]