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简介:山东省滨州市邹平双语学校一区2016-2017学年高二上学期期末模拟考试 语文试题(理科班) 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(一) 阅读下面的文字,完成下列小题 保定老调是河北省的戏曲剧种之一,保定老调作为一个特有的戏曲声腔剧种,有广泛的群众基础,是当地群众常在口头哼唱的曲调,所以民间曾有“做饭离不开锅灶,听戏离不开老调”之说。保定老调曾先后四次到北京演出,受到首都人民和领导、专家的好评。 保定老调已有约二、三百年的历史,它脱胎元、明年间流行于燕赵的汉族民歌俗曲河西调,以大戏的姿态出现,擅演以老生和黑红净行当为主的袍带戏。1884年左右,以生行演员韩大仓(艺名霸州红)为代表的前辈艺人,开创了老调的先声;1918年左右,名老生周福才,承前启后,立志改革,以《调寇》、《劝军》等剧目,把老调艺术推向一个新阶段。 老调在其发展过程中,先后受到流行在当地的高腔和河北梆子的影响,并吸收当地说唱艺术的精华,于清光绪年间(1875-1908)出现较正规的职业班社,并开始进入城市,到20世纪30年代达到繁荣时期。1949年后,保定一带成立了高阳、定县、阜平 压缩包中的资料: 精品解析:山东省滨州市邹平双语学校一区2016-2017学年高二(理科班)上学期期末模拟考试语文试题解析/精品解析:山东省滨州市邹平双语学校一区2016-2017学年高二(理科班)上学期期末模拟考试语文试题解析(原卷版).doc 精品解析:山东省滨州市邹平双语学校一区2016-2017学年高二(理科班)上学期期末模拟考试语文试题解析/精品解析:山东省滨州市邹平双语学校一区2016-2017学年高二(理科班)上学期期末模拟考试语文试题解析(解析版).doc [来自e网通客户端]

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简介:邹平双语2016—2017年三区第一学期第一次月考 高二语文试卷 第I卷 阅读题 甲 必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3 题。 在中国传统文化中,朴素为美是一种基本的生活观念,也是一种基本的美学观念。朴实无华,清新自然,成为美的最高形态。这一美学观有其合理性的一面,在强调“文以载道”的前提下,提倡文学艺术表现手段的质朴与简洁,更能体现文学的实用价值。 从上古时代到春秋时代,由于生产力水平的低下,一般观念上都强调满足人的最基本的生活需要,反对追求华丽的奢侈,不但老百姓不可能有超越生产力发展水平和自身的社会地位的享受,就是贵为天子的君主,也不应该一味地贪图享乐。《尚书·五子之歌》:“训有之:内作色荒,外作禽荒。甘酒嗜音,峻宇彫墙。有一于此,未或不亡。”把华丽的美与奢侈的生活欲望简单地等同起来,甚至认为追求华丽的美就是一个国家衰败和灭亡的根本原因。《国语·楚语上》:“夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故曰美。若于目观则美,缩于财用则匮,是聚民利以自封而 [来自e网通客户端]

简介:压缩包中的资料: 1 001.jpg 2 001.jpg 3 001.jpg 4 001.jpg 5 001.jpg 6 001.jpg 7 001.jpg 8 001.jpg 9 001.jpg 10 001.jpg 11 001.jpg 12 001.jpg [来自e网通客户端]

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简介:[首发]山东省临沂市2016-2017学年高二上学期期末学分认定考试语文试题(图片版) 试题完整、 图片清晰、 排版工整、 希望对各位老师同学有所帮助!! [来自e网通客户端]

简介:山东省普通高中2016-2017学年高二上学期12月学业水平测试真题 试题完整、 扫描清晰、 排版工整、 希望对各位老师同学有所帮助!!! [来自e网通客户端]

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简介:[首发]山东省淄博市高青县第一中学2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题(图片版) 试题完整、扫描清晰、排版工整、希望对各位老师同学有所帮助!!! [来自e网通客户端]

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简介: [首发]山东省邹城市2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题(图片版) 试题完整、 扫描清晰、 排版工整、 希望对各位老师同学有所帮助!!! [来自e网通客户端]

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简介:长亭送别 教学目标:1、品读《长亭送别》曲词,情景交融的艺术境界,鉴赏剧作富于文采的语言。      2、探究《长亭送别》曲词表达技巧。      3、指导学生解决问题的方法,培养学生探究解决问题的能力。 重点难点:1、探究曲词的表达技巧,品读鉴赏曲词的语言美、修辞美和体会其情景交融的艺术境界。      2、指导学生探究问题的方法,训练并提升学生“听、说、读、写”的能力。 教学模式:问题解决模式:发现问题——探究问题——归纳总结——验证方法——能力迁移 设计思想:1、通过教学媒体创设情景,从崔莺莺的情感角度切入,培养学生赏析文学作品的艺术手法的能力。 2、以文学鉴赏为纽带,根据课堂归纳,请学生把曲词改写成现代诗歌或散文,从高层次再次把握抒情方式,加强对学生的语言表达能力的训练。 辅助手段:多媒体课件 课时安排:一课时 教学过程: 一,导入新课 (播放李叔同《送别》) 刚才我们欣赏的曲子是李叔同《送别》,这支送别将碌碌尘世中的家人、友人、爱人生生分离的愁绪渲染得淋漓尽致。今天,我们今天继续来品读素有离愁别恨绝唱之称,《西厢记》最精彩的一折—— [来自e网通客户端]

简介: [来源:Zxxk.Com] [来源:Z|xx|k.Com][来源:Z,xx,k.Com] [来源:学&科&网Z&X&X&K] [来源:学科网] 压缩包中的资料: 山东省济宁市第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试语文试题(图片版).doc 山东省济宁市济宁一中2014-2015学年高二上学期期中考试语文试题.doc 山东省济宁市兖州区2015-2016学年高二上学期期中考试语文试题.doc 山东省济宁市兖州一中2014-2015学年高二上学期期中考试语文试题(扫描版).doc [来自e网通客户端]

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简介:鲁人版高中语文必修五第四单元《我有一个梦想》同步训练 一、选择题: 1.下列词语中加点字注音有误的一项是 A.瞭(liào)望  赎(shú)罪  枷(jiā)锁  义愤填膺(yīng) B.蜿(wān)蜒   蜕(tuò)变  镣(liào)铐  心急如焚(fén) C.峰巅(diān)  兑(duì)现  磐(pán)石  骇(hài)人听闻 D.祈祷(dǎo)  签署(shǔ)  撒(sā)气  摇摇欲坠(zhuì) 2.下列词语书写有误的一项是     A.萎缩  汹涌澎湃  不能自拔  手足之情 B.戳子  情同骨肉  兄弟情谊  不言而喻 C.隔移  沙漠绿州  摧残煎熬  公之于众 D.歧视  无济于事  崇山峻岭  生活真谛

简介:鲁人版高中语文必修五第四单元《齐桓晋文之事》同步训练 一、积累与运用 1.下列加点字注音全都正确的一项是(  )(3分) A.衅钟(xìn)    数罟(cù ɡǔ) 忖度(cǔn duó) 彼恶知之(è) B.供养(ɡōnɡ) 便嬖(biàn bì) 赴愬(sù) 弃甲曳兵(yè) C.商贾(ɡǔ) 饿莩(piǎo) 放辟(pì) 邪侈(chǐ) D.赡养(zhān) 衣帛(yì) 庠序(xiánɡ) 孝悌(tì) 解析 A项“恶”读wū,B项“便”读pián,D项“赡”读shàn。 答案 C

简介:鲁人版高中语文必修五第一单元《罗密欧与朱丽叶》同步训练 一、基础考查 1.下列词语有两个错别字的一项是(  ) A.血泊 束缚 聘礼 永无消歇 B.凭掉 殓衾 憔悴 风烛惨年 C.仁慈 保佑 争执 回光返照 D.匕首 攫住 严历 束手就擒 解析:选B。B项,掉—吊,惨—残。A、C两项无错别字。D项,历—厉。 2.依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是(  ) ①那时我因为________烦乱,没有听得进去。 ②________的帕里斯和________的罗密欧已经双双惨死了。 ③任何塑像都不会比________的朱丽叶那一座更为卓越。 A.心绪 尊敬 忠贞 忠诚 B.心境 尊贵 忠诚 忠贞 C.心绪 尊贵 忠诚 忠贞 D.心境 尊敬 忠贞 忠诚 解析:选C。心境:多指心情的苦乐。心绪:多指安定或紊乱的心情。尊敬:指重视而恭敬地对待。尊贵:指值得尊敬,高贵。忠诚:指对国家、人民、事业、领导等尽心尽力。忠贞:指忠诚而坚定不移。

简介:鲁人版高中语文必修五第一单元《孔雀东南飞》同步训练 一、积累与运用 1.下列加点的字,读音正确的一组是(  )(3分) A.自缢(yì)   公姥(lǎo)  棒槌(chuí)   伶俜(pīng) B.葳蕤(wēi ruí) 短襦(rú) 纨(zhí)素 磐(pán)石 C.拊(fǔ)掌 否(fǒu)泰 婀娜(nuó) 踯躅(zhí zhú) D.赍(jī)赏 遗(wèi)施 著(zhuó)粉 冥冥(míng) 解析 A.姥mǔ;B.纨wán;C.否Pǐ。 答案 D 2.下列加点的词,解释正确的一项是(  )(3分) A.守节(节操)情不移     大人故嫌迟(起得晚) B.何意致(招来)不厚 卿但(只是)暂还家 C.红罗复(又,加上)斗帐 事事四五通(遍) D.却(但是)与小姑别 逆 (预想)以煎我怀 解析 A.迟,慢; C.复,双层;D.却,退出来。 答案 B

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简介:高中语文鲁教版必修五第一单元 爱的生命的乐章 第2课 长亭送别 课件(51张) 长亭送别 元 · 王实甫 长亭送别 王实甫和《西厢记》 第六才子书 ——金圣叹 新杂剧,旧传奇, 《西厢记》天下夺魁。 ——贾仲明续编《录鬼簿》

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简介:山东省曲阜师范大学附属中学2015-2016学年高二下学期期末考试语文试题 扫描版山东省曲阜师范大学附属中学2015-2016学年高二下学期期末考试语文试题 扫描版 试题完整、 扫描清晰、 排版工整、 希望对各位老师同学有所帮助!!!

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简介:高中语文鲁教版必修5第一单元第2课《长亭送别》教学设计 教学目标 1、了解王实甫及其作品,进一步了解元杂杂剧的戏剧角色和宾白、舞台说明的作用。(知识目标) 2、品味曲词多用修辞,融古代诗词和民间口语为一体的语言特点。 3、理解情景交融的艺术创作手法。(能力目标) 4、感知情节,体会剧中人物的心理和崔莺莺性格中的叛逆精神。(德育目标) 5、比较民间传说,体会作者创作中的审美观,及分析中国人的审美心理。(能力运用) 教学重点 1、欣赏曲词的语言特点和情景交融的艺术表达手。 2、体会、评价人物的叛逆精神。 教学难点 1、情境设置,体会崔莺莺离别时,难舍难分的心理。 教学方法 1、团体分角色朗读,领略优美的曲词。 2、多媒体教学手段辅助教学,扩大容量,多形式多媒介欣赏。 3、提问,讨论,赏析,领悟优美的曲词和高超的表现手法。 4、引导比较赏析,加深对课文的理解。

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简介:临沭一中高一(下)第二次月考语文试题 说明:本试卷分第I卷和第II卷两部分,满分150分.考试用时150分钟, 第I卷(39分) 基础题(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是 A.罪愆(qiān) 巷陌 (xiàng) 堪脍(kuài) 礼节甚倨(jū) B. 罗绮(qī) 汗涔涔(cén) 暮霭(ǎi) 玉簪螺髻(jì) C. 纶巾(guān) 刽子手(kuài)佯为 (yáng)风靡一时(mí) D. 睨柱(ní) 揾泪(wèn) 天堑(qiàn)臣等不肖(xiāo) 2,下列各组词语中,没有错别字的一顶是 〔 ) A.乍暖还寒 春风料峭 人才备出 暴发力 B. 断鸿声里 插科打诨 良辰美景 一衰烟雨任平生

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简介:导入新课“碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊,千古传诵深深爱,山伯永恋祝英台。”千百年来传诵不息的 “梁祝”被誉为东方的《罗密欧与朱丽叶》。那西方的《罗密欧与朱丽叶》讲述了什么样的悲情故事?又会给我们带来什么样的人生思考和启迪?今天,让我们一起走近这部名作。学习目标1、积累莎士比亚及与之有关的文学常识,了解莎士比亚诗化的戏剧语言, 训练朗读能力。   2、通过分角色朗读课文来品味人物语言的个性化, 体会人物的内心情感,进而理解作品的主题。    3、引导学生从课文中学习爱情。重难点:  欣赏莎士比亚诗化的戏剧语言,领悟戏剧旁白、对白所表现的人物情感和对爱情的追求。 爱情之花是朵带刺的玫瑰。 LoveFutureVS箴言——年轻的朋友,请你慎重, 切莫以爱情的名义荒废了青春,毁弃了未来。人类最伟大的戏剧天才 主要作品有:历史剧《亨利四世》,喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》,四大悲剧《汉姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在西方,每家都必备两本书,一本是《圣经》,另一本是莎士比亚全集,即一个是 [来自e网通客户端]

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简介:导入新课爱情,古老永恒又年轻常新的字眼。才子佳人、怨女痴男,多少的悲欢离合,多少的血泪辛酸。由此,无数的文人墨客,几多真挚的描写、热烈的咏叹。于是有了:关关雎鸠的吟唱,孔雀永远的飞翔,那哭倒的长城,哭不倒的爱情,沉没的百宝箱,沉没不了的爱的向往,还有罗密欧与朱丽叶,梁山伯与朱英台,千古绝唱,唱着:“愿普天下有情的都成了眷属”万般追问“问世间情是何物,只教人生死相许”。 今天,我们走进经典去感受一下“天下夺魁”的《西厢记》的艺术魅力。长 亭 送 别王实甫学习目标1.进一步了解元杂剧的特点与成就;了解王实甫及《西厢记》。 2.鉴赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界和富于文采的曲词; 3.欣赏崔莺莺的形象;  4.借鉴古代诗词的鉴赏方法来赏析曲词;尽可能地用多种方法鉴赏曲词。重点:    ⒈积累有关知识,品析人物形象。    ⒉欣赏曲词特点,品味艺术魅力。     难点:    体悟莺莺别离时的心理,理解主人公的叛逆精神,明确本剧的戏剧冲突。王实甫,中国元代杂剧作家。名德信 。代表作《西厢记》与《丽春堂》传世,《 贩茶船 》、《 芙蓉亭 》 [来自e网通客户端]

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简介:导入新课爱情是文学作品永恒的主题,古今中外的文人墨客写下无数优美的诗篇讴歌美丽的爱情。但在中国漫长的封建社会里,封建礼教、家长制等传统文化的冷漠残酷使无数美丽的爱情遭到了无情的摧残,从而造成了一幕幕爱情悲剧。今天就让我们走近焦仲卿和刘兰芝的爱情悲剧,感受封建家长制的罪恶和这种制度下的青年男女对爱情的不屈追求。学习目标一、理解汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统;认识本诗在文学史上的重要地位。  二、学习本诗的铺陈、比、兴手法。  三、学习本诗通过人物对话及在尖锐的矛盾冲突中和曲折的情节发展中塑造人物的特点。  四、了解偏义复词、古今字的特点,掌握“相”字在不同语境里的用法。  五、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。重 点、 难 点:  一、读懂全诗,理清脉络,掌握故事情节。  二、因本诗很长,课前应认真利用工具书和注释,扫除诗中文字障碍。  三、本诗通过塑造人物形象来表现中心思想。 四、偏义词的特点;“相”字的不同用法。 五、了解、鉴赏乐府民歌的艺术手法。 《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗 [来自e网通客户端]

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简介:导入新课①美国现任总统奥巴马 ②被称为“空中飞人”的NBA篮球巨星乔丹 ③美国乐坛上被称为“流行音乐之王”的迈克•杰克逊 他们三者共同点是——都事业有成,都是名人,都是黑人 在美国,如今这些黑人都成为各行各业的精英,成为人们崇拜的偶像,然而,在半个世纪之前,黑人作为种族歧视的对象,遭受非人的摧残和迫害。 由过去的“奴隶”到成为“总统”,这一历史的改变,一个人功不可没,他就是马丁•路德•金(学生可能回答是林肯,也应肯定)(展示图片和人物简介) 他是美国黑人民权运动领袖,1964年获诺贝尔和平奖,他倡导的非暴力群众运动,推动美国国会通过了《民权法》和《选民登记法》,从法律上取消了美国南部的种族隔离制度。1968年4月4日被种族主义分子枪杀。 马丁•路德•金为黑人的解放事业奋斗一生并且献出了宝贵的生命。1963年8月28日,他发表了著名的演讲《我有一个梦想》,被称为20世纪最惊心动魄的声音之一,今天我们就来赏析这次演讲的演讲词。怀念1、分析作者梦想的内涵。   2、揣摩重点词句与修辞手法的运用;感受文章语言的感染力;   3、体悟马丁•路德•金生命 [来自e网通客户端]

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简介:导入新课在儒家的传统中,孔孟总是形影相随,既有大成至圣,则有亚圣。既有《论语》。则有《孟子》。“孔孟之道”不仅成为儒学的代名词,而且在某种意义上,成为中华文化精神的 旗帜。孟子的思想和论辩艺术对后世产生了深远的影响。齐桓晋文之事《孟子》学习目标1、疏通文意,积累掌握课文中重要的实词、虚词及句式;  2、学习孟子迂回曲折的论辩方法;  3、体会比喻在文中的运用和作用,并尝试运用比喻进行论辩。重点 : 1、理解孟子的“保民而王”的民本思想和同情广大劳动人民的深切情怀;  2、领会孟子耐心细致的说理态度和巧妙灵活的论辩方法,并对此有个人认识。  孟子(前372—前289年),名轲,字子舆,战国时邹(现山东邹县东南)人。孟子是战国时儒家学派的代表人物,曾受业于子思(孔子的孙子)的门人,30岁左右收徒讲学。44岁开始周游列国,晚年回到家乡讲学著述,直到去世。后世统治者都把他作为尊崇的偶像,到元、明时被称为“亚圣”。 《孟子》共七篇,分别为《梁惠王》、《公孙丑》、《滕文公》、《离娄》、《万章》、《告子》、《尽心》。各章又都分为上下两篇。 [来自e网通客户端]

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简介:导入新课罗密欧与朱丽叶教案 一、 导入 “碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊,千古传诵深深爱,山伯永恋祝英台。”千百年来传诵不息的 “梁祝”被誉为东方的《罗密欧与朱丽叶》。那西方的《罗密欧与朱丽叶》讲述了什么样的悲情故事?又会给我们带来什么样的人生思考和启迪?今天,让我们一起走近这部名作。学习目标 1、积累莎士比亚及与之有关的文学常识,了解莎士比亚诗化的戏剧语言, 训练朗读能力。   2、通过分角色朗读课文来品味人物语言的个性化, 体会人物的内心情感,进而理解作品的主题。    3、 引导学生从课文中学习爱情。重难点: 欣赏莎士比亚诗化的戏剧语言,领悟戏剧旁白、对白所表现的人物情感和对爱情的追求。  威廉·莎士比亚(1564-1616)文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,人文主义最杰出的代表,近代欧洲文学的奠基者之一。莎士比亚的主要作品有:历史剧《亨利四世》,喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》,四大悲剧《汉姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在西方,每家都必备两本书,一本是《圣经》,另一本是莎士 [来自e网通客户端]

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简介:导入新课唐太宗李世民在其名相魏征去世后,感慨地说:“人以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”    (选自《贞观政要》唐吴兢编著)   如何以史为镜,关键在于发现错综复杂的历史事实之间的内在联系,理出导致王朝兴替的中心线索,才能达到借鉴史实、古为今用之目的。战国七雄,何以演变为秦一枝独秀,且看苏洵是如何抽丝剥茧、层层剖析的。学习目标1.了解史论中借古讽今的写法。  2.学习本文论证严密的特点。  3.认识苏洵关于六国灭亡的观点:“弊在赂秦”。重点是它的政论目的,即借古讽今,批评北宋政府对西夏、契丹侵略者的妥协政策。       难点是它的史论内容,这是因为史论必须以史实为据,而它的叙史是高度概括的,这对历史知识不足的学生来说,肯定会有一定困难。文体知识 论,是古代常用的一种文体,分为两种:一种是政论,主要用于发表作者对于时政的见解和主张;一种是史论,通过评论历史,总结历史教训,为当时统治者提供治国借鉴。本文属于史论文。 “六国论”是一个省略式短语,实际上应是“ [来自e网通客户端]

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简介:雨霖铃(下阕) 多情自古伤离别, 更那堪、 冷落清秋节。 今宵酒醒何处? 杨柳岸、 晓风残月。 此去经年,应是、 良辰好景虚设。 便纵有、千种风情, 更与何人说!导入新课长亭送别,执手相看,西口走送,挥手回眸,柴门扶杖,汽笛声催,生命在演绎着悲欢与离合。而当我们轻轻叩开古典诗词的门扉,不经意间就会发现一个个泪眼婆娑的丽姿和一个个凄婉缠绵的动人故事。今天我们就来欣赏一出离别的戏,感受别离戏剧的千种风情,也就是王实甫的《长亭送别》学习目标1.了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。 2. 通过诵读、品味、赏析,体会主人公在分别时复杂、微妙而丰富的情感,把握人物形象。 3、通过解读文本,欣赏优美曲词,领略我国传统文化的艺术魅力。  4.理解《西厢记》歌颂爱情自主、婚姻自由的反封建主题。重点与难点: 通过对曲词的诵读,解读文本,分析崔莺莺复杂的情感世界,把握、鉴赏女主人公的艺术形象。重点赏读四支曲词,通过诵读、比较,培养学生鉴赏古代戏曲文学的能力。 王实甫,名德信,大都(今北京)人。年青时曾作过县官,声誉很好。 [来自e网通客户端]

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简介:导入新课南宋时期,曾有一对令人羡慕的才子佳人,他们青梅竹马,两小无猜,情意相投。常常在月夜花下,吟诗作对,琴瑟和鸣,起舞弄影,互诉衷肠。这对幸福的恋人就是陆游和唐婉。本来他们能够幸福地长相厮守,白头偕老。可是因为婆媳不睦,陆母从中作梗,这对情深意切的鸳鸯刚刚结合不久就被活生生地分开了。孔雀东南飞一只孔雀和她的湘骨折扇 冥冥之中 捎带了一段殉情的旧事 魂兮归来 可怜可爱的鸳鸯 躲在坟冢的梧桐叶里 交颈而鸣 夜夜五更     荷叶都落尽了 它们没能托起一段沉重的爱情 一个只要爱情的女人 它们没有荫蔽她的美丽 游鱼散而复聚 青丝如水草一般摇摆 青丝履在岸上等待 惊鸿一瞥 如飞仙般举身一跃   孔雀在徘徊中简单开屏 又简单合上 马背空了 马儿踯躅在荒郊野外 尝尽了斜阳幽草 踏遍了山外青山 它的主人一直望着孔雀 合不了眼 成为庭树的一枝柔条 孔雀没有打开她的折扇 她不轻易为一个男人绽放美丽 一只孔雀和她的湘骨折扇 冥冥之中 捎带了一段殉情的旧事 魂兮归来 可怜可爱的鸳 [来自e网通客户端]

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简介:山东省淄博市淄川第一中学高2015级第二学期期中考试 语文试题 第I卷 选择题(27分) 一、语言基础题(每题3分,共9分) 1、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分) ①英拉是泰国第一位女总理,她穿上高跟鞋身高超过1.70米,显得身材高挑,在泰国女性中称得上_______。 ②元明清书法家的书法都很有法度和功力,技法娴熟,流利美观,但就是缺少一种个性、缺少一种______的精神气象。 ③英国大英博物馆收藏有数量极丰的各类中国文物精品,其中有上千件中国古代青铜器,________之作至少百件。 A.卓尔不群 鹤立鸡群 出类拔萃 B.鹤立鸡群 卓尔不群 出类拔萃 C.出类拔萃 鹤立鸡群 卓尔不群 D.鹤立鸡群 出类拔萃 卓尔不群 2、下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.转基因是一种现代分子生物技术,它将某些生物的基因转移到其他物种中,改造其遗传物质,使其在形状、营养品质等方面满足人们的需求。 B.云南普洱地震发生后,国家主席习近平作出重要指示,强调有关部门要全力以赴抢救受伤群众,要求驻地解放军和武警部队等有关方面妥善做好群众避险和安置。 C.临近岁末,各种商品的打折促销也渐渐“白热化”了。行走在商场,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,非常诱人。 D.音乐剧《元培校长》塑造了以蔡元培为首的爱国知识分子为民族独立、自由、平等的社会理想而努力的“栋梁”形象,以及蔡元培“思想自由、兼容并包”的教育观念和冲击旧文化体制取得的成就。 3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 唐代狂草是中国书法艺术发展的一个颠峰, 。 , 。 , , 。唐朝狂草书风的出现,其原因是多元的。随着狂草书势的审美价值和...[来自e网通客户端]

简介:山东省潍坊市2015-2016学年高二下学期阶段性教学质量监测(期中考试)语文试题 扫描版山东省潍坊市2015-2016学年高二下学期阶段性教学质量监测(期中考试)语文试题 扫描版

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简介:教学目标: 知识目标:进一步了解元杂剧的特点与成就;了解王实甫及《西厢记》 能力目标:鉴赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界和富于文采的曲词;欣赏崔莺莺的形象;学习本文运用多种修辞表现人物性格特征的写法。 情感目标:认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义,引导学生树立正确的人生观和爱情观。 教学重点: 鉴赏情景交融的艺术境界和多种修辞方法对表情达意的作用。 教学难点: 艺术形象崔莺莺的典型意义 一、 导入课文 关于离别,古代文人留下了许多千古绝唱,比如,江淹的“黯然销魂者,唯别而已矣。”柳永的“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节。”李叔同的《送别》中的“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。”还有 “碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。离别时满眼的黄花在西风中片片凋零,场景凄清,离人泪涟涟,这就是王实甫在《长亭送别》中以千锤百炼的艺术语言给我们创设的一个离别情境 二、有关《西厢记》和王实甫 王实甫,名德信,字实甫。大都(北京)人,元代著名杂剧作家。所作杂剧14种,现仅存《崔莺莺待月西厢记》《四丞相高会丽春堂》《吕蒙正风雪破窑记》三种。 《西厢记》前身是《西厢记诸宫调》,故事来源于唐元稹的小说《莺莺传》(剧情见注释一)。《西厢记》共五本二十一折,《长亭送别》是第四本第三折,是全剧最为脍炙人口的精彩片断之一。随着剧情的发展,莺莺终于克服了身心解放的要求与封建精神桎梏的矛盾,迈出了

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简介:一、全诗很长,可重点指导关键的或精彩的段落,如焦母回绝仲卿、兰芝辞别婆婆及小姑子,兰芝和仲卿分手时立誓、兰芝和仲卿诀别等。要让学生从人物动作及对话入手,体会其中的感情,揣摩人物的心理,分析人物的个性,推测接下来情节的发展。 二、可引导学生联系《木兰辞》里的铺陈排比手法,以加深对这种手法的认识。《木兰辞》里使用了铺陈排比手法的诗句:“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”“爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。” 三、这首诗有很浓的悲剧气氛,朗读时可选择合适的背景音乐,以烘托这种气氛,更好地感染学生。 独立试航 问题导读 1 徐陵(507-583)字孝穆。今山东郯城人。 文学家。其诗赋皆淫靡绮艳,与庾信同为 代表作家,时人称为 。曾编选 十卷,成书于梁代,是继 、 之后最早的最一部古诗总集。原有集三十卷,已散佚,明人辑有《徐孝穆集》。 2 《孔雀东南飞》是我国古代优秀的 。开头一篇小序,叙述了故事发生的 、 和 ,以及成诗的经过。全诗357句,1765字,沈德潜称为 ,因此它也被称为我国古代文学史上 。(我国古代最长的叙事诗是《格萨尔王》,英雄史