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简介:山 居 秋 暝 ★请思考: 被苏轼称为“诗中有画,画中有诗”的诗人是谁? (王维) ★走近王维——诗佛 王维(701—761),字摩 诘,蒲 州(今山西永济)人。开元九年(721) 进士。累官至尚书右丞,世称王右丞。晚年闲居蓝田辋川。诗与孟浩然齐名, 称为“王孟”。前期写过一些边塞诗,但其作品最主要的是山水田园诗,通过田园山水的描绘,宣扬隐士生活;体物精细,状写传神,有独特成就。著有《王右丞集》。 王维多才多艺,诗、画、音乐都很有名,受佛家、道家思想影响很深。 ★诵读: 山居秋暝(王维) 空山/新雨/后,天气/晚来/秋。 明月/松间/照,清泉/石上/流。 竹喧/归/浣女,莲动/下/渔舟。 随意/春芳/歇,王孙/自/可留。 朗读 ★初步感知: 这是一幅以什么为题的画呢?诗题中“山居” 、“秋暝”分别是什么意思? “山居”:山中的居所。 “秋暝”:秋天的傍晚。 本诗写秋天傍晚的山景。 ★抓住意象 空山新雨后, 天气晚来秋。 明月松间照, 清泉石上流。 竹喧归浣女, 莲动下 [来自e网通客户端]

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简介:匆匆闪过的画面是否让您想起了我国的一个传统节日?是否让您回忆起一位与这个节日密切相关的著名的历史人物?   端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。   此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。    迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。 殉 道 者 之 歌 屈 原 屈原(约前339~约前278)名平,字原。丹阳(今湖北秭归)人。战国末期楚国人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和爱国诗人。他希望辅佐明君,致君尧舜,对内制定 [来自e网通客户端]

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简介: 益阳国基实验学校2014-2015下学期高一语文期中试卷 一、语言文字运用(共10分,每小题2分) 1.下列词语中加点的字注音不正确的一项是( ) A.供养(ɡōnɡ) 经传(zhuàn) 弃甲曳兵(yè) 间不容发(jiān) B.朱拓(tà) 祷告(dǎo) 心宽体胖(pànɡ) 厚古薄今(báo) C.惫懒(bèi) 蹂躏(lìn) 少不更事(ɡēnɡ) 模棱两可(lénɡ) D.便宜(biàn) 吞噬(shì) 皮开肉绽(zhàn) 翘足而待(qiáo) 2. 下列各组词语,有错别字的一项是( ) A.钩连 潦倒 地崩山摧 群山万壑 不测之渊 B.峥嵘 嫡居 冲波逆折 篮田生玉 约从离衡 C.咨嗟 惘然 扪参历井 海誓山盟 追亡逐北 D.崔嵬 整顿 司马青衫 杜鹃啼血 锲而不舍 3. 下列句子中,有语病的一项是( ) A.近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。 B. [来自e网通客户端]

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简介:2015上期高一语文3月月考试卷 一、基础知识和基本能力(16分) 1.下列加点字的注音,全都正确的一项是 A.敕造(chì) 惫懒 (bèi)  讪讪(shà)  扪参历井(shēn) B.錾银(zàn) 两靥(yàn)  桌帏(wéi)  拗他不过(niù) C.蹙缩(cù)  歆享(xīn)  榫头(sǔn)  吮血(shǔn) D.咨嗟(chǎ) 盥沐(guàn) 贾人(gǔ)  间或一轮(jiàn) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是 A. 寒暄     残羹冷炙      走头无路     天有不测风云 B. 烟霭     针砭时弊      唉声叹气     失之毫厘,谬以千里  C. 崔嵬     礼上往来      百无聊赖 项庄舞剑,意在沛公 D. 歆享    迫不急待      破釜沉舟     桃李不言,下自成蹊 3.下列句子加点词语解释不正确的一项是(    ) A.蚕丛及鱼凫,开国何茫然。         茫然:失意的样子。 B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。 百年:借指晚年。 C.予左迁九江郡司 [来自e网通客户端]

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简介:导入新课每个人都有梦想,曾经有这样一位伟大的美国人,他有着普天之下最简单的梦想,也有着全世界最崇高的梦想,到他生命结束的那一刻,他的梦想也未能实现,但是他却从未因挫折和短暂的失败而放弃自己的梦想,甚至因此而献出了自己的生命。他的梦想改变了美国的历史,他是谁? 马丁·路德·金。 今天,就让我们走近马丁·路德·金,去聆听他的梦想。Martin Luther King 马丁·路德·金学习目标(一)知识与技能: 1、揣摩重点语段的含义及感情色彩。  2、了解演讲词的特点。  (二)过程与方法: 1、体会作者倾注在所述梦想中的真切情感和实现梦想的坚定信念。                    2、合作探究非暴力主义的精神内涵。  (三)情感态度和价值观: 1、体悟马丁·路德·金的崇高献身精神。  2、树立学生热爱祖国、追寻和平的历史使命感。重点:  1、让学生在读中揣摩重点语段的含义及感情色彩,把握作者情感。  2、树立学生热爱祖国、追寻和平的历史使命感。  难点:探究非暴力主义的内涵。一组黑人孩子生活的黑镜头白人 [来自e网通客户端]

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简介:导入新课素有“书圣”美誉的王羲之不仅擅长书法,也擅长诗文。书法作品《兰亭集序》被后世评论者誉为“天下第一行书”(出示临摹图),只可惜我们看到的是临摹本,据说其真迹已随唐太宗葬入昭陵。但是,作为散文佳作的《兰亭集序》脍炙人口,流传至今,《兰亭集序》可谓 “文质双绝”。王羲之 兰亭集序学习目标知识与技能:  ⒈了解和掌握书序的特点。   ⒉掌握文言词语:咸、毕、惠、信、兴等词的意思和用法。   3.了解课文中的词类活用,成份省略等语言现象。   过程与方法:  ⒈理清文章的思路结构,把握文章的意旨。   ⒉背诵课文,培养熟记能力。   ⒊鉴赏本文句法上骈散并行而以散为主的特色。   ⒋体会本文文笔洗练,自然清新的风格及叙、议巧妙融合的艺术特色。   情感态度与价值观: 1.体会作者对大自然的热爱以及字里行间表现出来的旷达胸怀。   2.了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。重点: 1.了解课文中的词类活用以及掌握归纳多义词的义项。  2.体味本文文笔洗练、自然有致 [来自e网通客户端]

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简介:曹操作者简介曹操(155-220),字孟德,我国汉末杰出的政治家、军事家;同时,他又是杰出的文学家,是建安文学新局面的开拓者。可以说,他用自己的创造性的作品开创了文学上的新风气,为“慷慨任气”的“建安风骨”的形成起了决定性的奠基作用 这首诗是曹操的乐府诗《步出夏门行》的最后一章,写作的时间是建安十二年(207)。东汉末年,居住在我国东北部的乌桓奴隶主贵族,乘中原一带天下大乱之机,经常入塞掳掠汉民。建安十年,曹操平定冀州以后,袁绍的儿子袁熙和袁尚等,投奔了乌桓。建安十二年,曹操为了安定东北边境,消灭袁绍的残余势力,率军征伐乌桓,结果取得了胜利。这首诗是他凯旋归来的时候写的。写作背景昂扬慷慨 老当益壮、积极进取的豪壮之情。 问题讨论:解释下面词语的意思神龟 腾蛇 老骥 烈士 盈缩 幸甚至哉!歌以咏志 古人认为龟为长寿之物,性通灵,故称 传说中能兴云驾雾的、与龙同类之物 年老体衰的千里马 胸怀壮志之人 即人的寿命的长短。 为合乐时所加,与正文内容无关 再读课文,试着用流畅的语言把诗句的意思表述出来神龟的寿命虽然十分长久, 但也还有终 [来自e网通客户端]

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简介:同学们,你们有谁去过山东旅游么?如果有同学去过,那么一定去过孔庙。孔庙是为了纪念谁啊?(孔子。)对,就是孔子。孔子是我国古代著名的大思想家、大教育家、政治家。今天啊,我们就要走进今天我们要学习的《子路曾皙冉有公西华侍坐》,走进孔子的课堂。 子路曾皙冉有 公西华侍坐1.进一步了解《论语》的相关常识,了解孔子生平(略)和教育思想(详)。  2.掌握文中出现的重要的字、词、句,提高文言文阅读能力。  3.了解文中孔子的弟子们的志向,树立自己正确的志向。重难点: 1.理解和掌握如、夫、则、尔、以、而等词语的用法以及文言句式。  2.了解重点字、词、句意思,能够通译全文  3.以“志”为文章的核心,了解四位学生的性格和志向,以及孔子对他们各自的评价,讨论并引导学生树立正确的人生观。孔子像(台湾故宫博物院藏品)  如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百多年,去吸取孔子的智慧。   ——1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言  2600年前,孔子虽然  曾带领弟子周游列国,甚  至有过“乘桴浮于海” 的 [来自e网通客户端]

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简介:导入新课我国第一部诗歌总集《诗经》开创了现实主义的诗风,与之相提并论的《楚辞》则开创了浪漫主义的诗风。所以,“风骚”就成了文学的代名词。今天,我们就来学习《楚辞》中的名篇《离骚》。学习目标知识与技能目标:  1、了解屈原生平及《离骚》、《楚辞》特点。  2、学会吟诵古诗词,注意节拍、重音。  3、通过学习《离骚》,欣赏诗中的比喻手法,了解《离骚》的浪漫主义特色。   过程与方法目标:   1、掌握文言实词、虚词,培养学生阅读古诗文的能力。  2、鉴赏重要语句,把握诗文形象、体会屈原高尚的人格美。   情感、态度、价值目标:  通过学习《离骚》,理解诗人热爱祖国、忧国忧民的情怀,培养学生爱国忧民的思想感情,并学习诗人不与恶势力同流合污,执著追求理想的高尚节操。重点:  1、了解屈原生平及《离骚》、《楚辞》特点。  2、鉴赏重要语句,体会屈原高尚的人格美。    难点:  1、关键词语的疏通理解  2、欣赏诗中的比喻手法,了解《离骚》的浪漫主义特色。   端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同, [来自e网通客户端]

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简介:导入新课我国地域广大,方言众多,因而形成各具特色的地方文化,很多地方都有自己的地方戏曲,代表着本地文化的某些特点,比如广东的粤剧,以北京为主的京戏等,秦腔也是中国最古老的剧种之一,主要流传于西北五省,在观众中,特别是农村观众中具有极强的生命力。逢年过节,吼唱秦腔是秦人表达快乐、倾吐悲伤的最佳方式。秦 腔贾平凹学习目标知识与能力  1.体会文章的大气和深沉的文化底蕴。  2.了解秦地的地理构造与秦腔的旋律惟妙惟肖的统一。  3.习文章将秦腔、秦地、秦人以及文化生活的有机结。  过程与方法  1.品味文章的语言、学习语言表达的一些技巧。  2.体会作者在场面细节描写上的出神入化。  情感态度与价值观  体会中国民俗文化的特点,从而对象征中华民族的历史、文化的民间文化有更深刻的理解。难点              1、理清文章的思路,把握主要内容。  2.了解秦地的地理构造与秦腔的旋律惟妙惟肖的统一。陕 西 十 大 怪陕 西 十 大 怪陕 西 十 大 怪陕 西 十 大 怪陕 西 十 大 怪陕 [来自e网通客户端]

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简介:导入新课桃花源——一个没有压迫、没有剥削的社会。这是陶“大济苍生”的壮志,然而却被黑暗的现实击得粉碎,于是他选择了归隐。今天我们学习的《归去来兮辞》正是作者决别官场,同上层社会分道扬镳的言书。归去来兮辞陶渊明学习目标知识与技能: 学习疑问代词及文言虚词的用法,归纳一词多义。   过程与方法: 诵读法、探究法   情感态度与价值观: 理解作者不与当时黑暗的上层社会同流合污而辞官归田,热爱田园生活的积极精神,学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。重点: 1.了解作者辞官归田的原因,深刻体味诗人鄙弃官场,热爱田园的无限欣喜之情。以及理想与现实相悖的矛盾与内心深处的悲凉无奈。   2.背诵全文。  难点: 理解记述中渗透出的或喜或哀,或决绝或犹疑的复杂感情。一、作者简介陶潜,又名_______,字元亮,____(朝代),田园诗人,浔阳柴桑人。后人称之为“_________”。又自称作“_________”。陶渊明靖节先生 五柳先生东晋 他长于诗文辞赋。诗有《归园田居》《饮酒》等,散文以《桃花源记》最有名,辞赋以《归去来兮 [来自e网通客户端]

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简介:这就是生命中惟一的财富, 活过并经历痛苦。 能做到这一点也就不错, 即使输掉了最后的赌注。 ——(美国)杰克·伦敦:《热爱生命》我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想是否能够赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想背后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切,都在意料之中热爱生命汪国真导入新课生命对于每一个人来说只有一次,那么对于这仅有的一次生命我们该怎么对待呢?„„今天我们一起走进新课——《热爱生命》。杰克·伦敦学习目标1.学习快速阅读的方法,培养学生阅读小说的能力;  2.能够多角度、多侧面欣赏文学作品,在欣赏作品的过程中感悟人生,培养积极的人生态度,珍爱生命;  3.采用自主探究的学习方法,研读品味精彩片段,领悟课文震撼人心的力量。  4.体会小说心理描写的特点,把握主人公的心理变化过程。重点: 体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。  难点: 领会主人公的精神魅力及其象征意味。文 [来自e网通客户端]

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简介:导入新课一个性格倔强的人,按时下流行的话来说就是富有个性的人,在遭受苦难、失败或遇到不如意的时候,往往无法听得进别人的劝告,他往往会独自一个人找一个安静的地方,慢慢地恢复疲惫的身心。事实上大自然中的某些景致正好契合了我们心灵深处某个脆弱的部分,它们无声无息中给我们以慰藉,给我们以启示。今天我们要学习的课文《我与地坛》中的“地坛”也正是这么一个地方,它让身心受到巨大创伤的“我”(作者史铁生)能够在这里静静地舔舐伤痕,思索自己的命运,思索人生的价值。那么这个“地坛”到底是一个怎样的地方,作者史铁生在这里又有些什么生命的感悟,我相信通过课文的学习,大家会对此有一个深刻的影响。学习目标(一)知识教学点 1、了解作者史铁生的生平及其代表作品。  2、体会作者思想变化的过程及这种变化与环境的关系,领悟作者对人生的思考和对生命的认识以及对母亲无语言表的感激之情。  3、学习散文托物言志、借景抒情的写法。  4、学习通过心理描写表现人物思想情感的手法。  (二)能力训练点 1、培养学生学会多角度地观察生活,丰富情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受 [来自e网通客户端]

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简介:高中语文北师大版必修三第二单元第6课《兰亭集序》教学课件共54张PPT孔子有一次和子路、曾皙,冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时,曾皙答道“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂yí ,风乎舞雩yú ,咏而归。1、知人论世,了解作者“信可乐也”原因以及作者的人生情趣。 2、梳理第1、2自然段文言文内容,理解文意。 3、掌握重要实词“咸、信、骋”,“俯察品类之盛”定语后置等。 4、反复诵读,背诵1、2段。

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简介:高中语文北师大版必修三第二单元第6课《兰亭集序》课堂实录 《兰亭集序》课堂实录 授课教师:罗成义 地点:永嘉中学 师:现在是下午第二节课,同学们都有点累了,我们做一个简单的热身运动,先抬头,再低头,抬头为仰,低头为俯。 生做。 师:在低头抬头之间,我们看到了什么? 生齐:天花板。 师:同学们很实在,在抬头的时候,我们确实就看到了天花板。那么,我们的 王羲之先生在“抬头低头”之间看到了什么呢? 师:请大家自由朗诵全文,要求:读准字音,读准句读,划出关于“俯仰”的句子。 生齐读。 师:同学们读得很认真,但老师还是要考考大家。 出示ppt2 一、 字音 (1)岁在癸丑 (2)临文嗟悼 (3)流觞曲水 (4)趣舍万殊 二、句读 夫人之相与俯仰一世或取诸怀抱悟言一室之内 夫/人之相与/俯仰/一世/或/取诸/怀抱/悟言/一室之内 生回答,师确定,生齐读。 师:关于俯仰的句子。 生:仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 生:夫人之相与,俯仰一世。 生:向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。 出示ppt3 一、“俯仰”之间,体会作者情感的变化。 (1)是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 师:请一位同学翻译一下。

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简介:归去来兮辞 陶渊明两晋无文章,幸独有《归去来辞》一篇耳。 ——欧阳修 一位老者,在落英缤纷的桃源深处,用人生舞着一曲淡泊,却在进退间遗万世芬芳。 依稀记得,有这样一位老者,无奈望着家徒四壁,望着操劳的妻,望着渴求的儿,迫于生活,他怀抱满腹经纶,依依惜别了故乡的青山,故乡的绿水,奔走仕途…… 他曾在满朝文武勾心斗角的风口浪尖,舞着一曲对名利地位的淡泊,以坚守的步伐,踏出清高的旋律,遗万世的芬芳。 依稀记得,有这样一位老者,愤怒地望着钱财万贯,望着昏暗的官场,望着佳肴美人的颓废,迫于不满,他怀抱满心厌恶,毅然告别了江城的深府,江城的大殿,上任参军…… 他曾在市俗纷乱歌舞升平的纸醉金迷里,舞着一曲对荣华享乐的淡泊,以轻蔑的步伐,踏出桀傲的旋律,遗万世以芬芳。 依稀记得,有这样一位老者,满足地望着春色满园,望 [来自e网通客户端]

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简介:子 路 曾 皙 冉 有 公 西 华 侍 坐万世师表,道贯古今百代馨香,德配天地大成至圣先师素王孔子像 古代思想家、教育家——孔子1.孔子(公元前551—前479) ,名丘,字___,春秋末期鲁国人。伟大的___家、___家,__家学派的创始人。思想核心是 ,政治上主张 ,鼓励人们 ,即“出来做事”。被历代统治者尊奉为至圣先师、圣人。 仲尼 思想 教育 儒 仁礼治入仕你了解孔子吗? 子曰:“吾十有五而志于学, 三十而立,四十而不惑,五十 而知天命,六十而耳顺,七十 而从心所欲,不逾矩。” 子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。” 子曰:“己所不欲,勿施于人。”子曰:“道不同,不相为谋。”子曰:“小不忍,则乱大谋。”子曰:“人无远虑,必有近忧。”孔子思想1.政治:反对暴政,主张仁政,“礼治”2. 修身:“克己复礼” “非礼勿视、非礼勿听、 非礼勿言、非礼勿动。”3.伦理思想:“仁 [来自e网通客户端]

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简介:是东晋也是我国古代最杰出的书法家。其子王献之也是书法名家。父子齐名,世称“二王”“二圣”。王羲之在诗文写作上也是高手。东晋文坛盛行骈文,王羲之是少数仍沿用散文写作的作家。文风清洗,不尚辞藻而多情致。 字逸少。善书法,有“书圣”之称,世称“王右军” 。 王羲之 (303--361) 作 者 简 介序 又名“序言”“前言”“引言”,属实用文体,同“跋”是一类。列于卷首叫“序”,附于卷末叫“跋”。其作用在于推荐介绍某人著作或某一材料,说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同本书有关的事情。分自序和他序。 古人宴集时,常常一同赋诗,诗后公推一人作序,是为宴集序,如《兰亭集序》。意思是兰亭会诗集的序,属书序,还有一种叫赠序,是临别赠言性质的文章。 兰亭:是东晋时期会guì稽jī郡山阴(今浙江绍兴市)城西南郊名胜。兰亭地处绍兴城西南12.5公里的兰渚山下,相传越王勾践曾在这一带种过兰花 , 汉代为驿亭所在,因名兰亭。几经反复,于1980年全面修复如初。兰亭是怎么来的?你知道吗   《兰亭集 [来自e网通客户端]

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简介:两晋无文章,幸独有《归去来辞》一篇耳。 ——欧阳修归去来兮辞(并序)陶渊明人民教育出版社 高二年级 上 授课人:孟园园(1)理解感知,把握大意。 (2)揣摩想象,体会感情。 (3)了解特点,熟读成诵。学习要点:归 去 来 兮 辞语气助词回去吧回去一种文体 是一种形式比较自由灵活的古体韵文。篇幅长短不限,句式散文化,大体上以四句为一小节,两句为一组;以四言六言为主,间有长短句,在整齐之中有参差,错落有致,韵脚的转换和押韵的方式也富于变化。辞·陶渊明:(365—427),字元亮,名潜,号五柳先生。其死后,友人私谥“靖节”,世称“靖节先生”,有《陶渊明集》。 ·陶渊明既是隐逸诗人也是田园诗人,他的田园诗直接影响到唐代的田园诗派,唐代的田园诗派的代表作家有------王维、孟浩然。 归园田居(其三) 种豆南 [来自e网通客户端]

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简介:归去来兮辞陶渊明一、作者简介陶潜,又名_______,字元亮,____(朝代),田园诗人,浔阳柴桑人。后人称之为“_________”。又自称作“_________”。陶渊明靖节先生 五柳先生东晋 他长于诗文辞赋。诗有《归园田居》《饮酒》等,散文以《桃花源记》最有名,辞赋以《归去来兮辞》著称。 陶渊明今存诗歌125首,五言诗成就最高。他的五言诗可为两类:一类是继承汉魏以来抒情言志传统而加以发展的咏怀诗;一类是前人很少创作的田园诗。后代批评家常称其为“田园诗人”。陶渊明现存文12篇,篇数不多,影响却很大。在艺术上平淡、朴素,全无半点斧凿痕迹,具有很强的感染力。诗词积累归园田居(其三) 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。 归园田居 少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳阴后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。饮 酒 结庐在人境, 而无车马喧。 问君何能尔? 心远地自偏。 采菊东篱下, 悠然见南山。 山气日夕佳, 飞鸟相与还。 此中有真意, 欲辨已忘言。 《五柳先生传》节选    先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得...[来自e网通客户端]

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简介:兰亭集序 作者:王羲之课文学习重点①了解由这次集会而生发的人生无常的感慨,理解作者思想感情的脉络。②学习课文中古今异义、词类活用、成分省略等语言现象。③背诵课文。? 出绍兴市区,沿着山阴路(古之“山阴?道”)向西南而行,经13公里之路程,来到兰渚山下,一个如今占地面积30715平方米的书法圣地兰亭就展现在面前了。相传春秋时期越王勾践曾在此种过兰草,汉代时于此又设过 驿亭,“兰亭”一名便由 此而生。 晋穆帝永和九年三月三日(上巳节),“初渡浙还有终焉之志”的王羲之,曾在会稽山阴的兰亭修禊之礼,举行过一次盛大的风雅集会,参加的名士,有“东山再起”的司徒谢安、“掷地作金石声”的辞赋家孙绰,潜心物外的高僧支遁等四十一人。这天天气很好,名士们分坐在溪水两旁,饮酒赋诗。他们做曲水流殇之饮,当时要求每人作四言、五言诗各一首。之后王羲之将诸名爵及诗作一一记录集结成集,是为《兰亭集》,并为此集作序一篇,这就是《兰亭集序》。 兰亭幽会 兰亭集序 有关“序跋” 序也写着“叙”或称“引”,犹如今日的“引言”、“前言”。是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。也有对作者作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在文章前面,列于书后称为“跋”或“后序”。这类文章,按内容分别书属于说明文或议论文;以叙事为主、夹叙夹议的,不多见;抒情成分较多的序,多半是为诗歌唱和的集子而作,例如本文。王羲之  东晋书法家、文学家。字逸少。为官至右军参军,世称王右军。因与扬州刺史不和称病离郡,放情山水,弋钓自娱,以寿终,后人辑有《王右军集》2卷。 相传王羲之7岁学书,12岁读前人笔论。少时曾学卫铄,自以为学得不差。后渡江北游名山,见李斯、...[来自e网通客户端]

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简介:1998年,诺贝尔奖获得者共同作过一个宣言:“如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百多年,去吸取孔子的智慧” 。 你们知道孔子的哪些教育思想? 有教无类、因材施教、循循善诱、温故知新、知之为知之,不知为不知、学而不厌、诲人不倦、三人行必有我师焉等。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》孔子  名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,儒家学派创始人,我国著名的思想家、教育家、政治家,被尊称为圣人。   思想核心是仁,政治上主张礼治,鼓励人们积极入仕。   汉代以后,其学说成为两千余年封建社会的统治思想。《论语》是一部___体散文集,是孔子的___和______所辑录的孔子及其弟子的言行录。《论语》包括《学而》《为政》《八佾》《里仁》等共__篇,每篇又分若干章,不相连属;言简意丰,精警诫人。宋儒把《论语》和《___》《___》《___》合称为“四书”。 语录 门人 再传弟子 20 大学 中庸 孟子 五经:《诗》《书》《礼》《易》《 春秋》 孔子晚年整理六经(《乐》)侍坐:学生坐在一旁陪伴老师.古代臣子坐在一旁陪伴国君、晚辈坐在一旁陪伴长辈,叫做侍坐.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子路、曾皙、冉有、公西华陪孔子坐着重点字词读音论语 饥馑 曾皙 哂 舞雩 铿尔 小相 沂 冠者 喟 俟 撰 摄 比及 毋 冉课文围绕谈“志”展开孔子问志弟子言志孔子评志四位弟子“志向”怎样? 试从说话...[来自e网通客户端]

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简介:我有一个梦想 马丁·路德·金怀念教学要点: 1、作者及背 景简介 2、朗读课文 熟悉内容 3、精读课文 理清思路 马丁·路德·金(1929~1968),诞生于美国东南部的佐治亚州的亚特兰大市。他是一位基督教牧师的儿子。小时候他喜欢打篮球网球,特别喜欢踢足球。他把大量时间用来读书。 他相信,如果黑人们得不到民权,那么要求社会变革则是正确的,也是必要的。他认为,可以通过和平手段、非暴力的方式达到社会变革的目的,而不通过战争和杀戮。在他的一生中,他迫使政府解放美国黑人,给他们平等到的权利。 1963年8月28日,华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会,要求种族平等。马丁·路德·金向成千上万的黑人发表了演说,这篇演说词立即举世闻名。他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众,这就是《我有一个梦想》。 1963年8月28日, 25万人响应马丁路德金的号召,在美国首都华盛顿游行,争取立法保障黑人的权利。马丁路德金在林肯纪念馆前的石阶,对群众发表著名的「我有一个梦想」(I have a Dream)演说,希望白人和黑人有一天可平等地生活在一起。 1963年8月28日在华盛顿25万黑人的集会上发表演讲。演讲现场演讲中的马丁路德金 从1968年3月起,美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。自由女神美国精神的象征一家人在街头漫步马丁·路德·金的坟墓马丁路德金的坟墓马丁·路德·金的近照近照马丁·路德·金的雕像雕像美国黑人现状(1) 从1607—1773年,英国在北美开辟了13块殖民地。1775年,这些殖民地的人民发动了反对英国殖民统治的独立战争,1776年7月4日通过《独立宣言》宣布建立美...[来自e网通客户端]

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简介:我有一个梦想马丁·路德·金我们所熟悉的黑人 贝拉克·侯赛因·奥巴马二世 美国第44任总统,出生于美国夏威夷州火奴鲁鲁,祖籍肯尼亚(The Republic of Kenya)。奥巴马是首位拥有黑人血统,并且童年在亚洲成长的美国总统,与不同地方与不同文化背景的人共同生活过。 康多莉扎·赖斯 (Condoleezza Rice) 赖斯的父亲曾任丹佛大学副校长,母亲是小学音乐教师,姑姑是维多利亚文学博士。优越的家庭环境使赖斯从小就受到了良好教育,她15岁时便成为丹佛大学的学生,学习英国文学和美国政治学。2005年1月出任国务卿,她是继克林顿政府的马德琳·奥尔布赖特之后美国历史上第二位女国务卿。赖斯能讲流利的俄语,是俄罗斯(苏联)武器控制问题的专家。她还学过9年法语,并能弹一手好钢琴。赖斯至今单身,喜欢看体育比赛。 科林·卢瑟·鲍威尔(Colin Luther Powell) 美国第一个黑人国务卿,同时也是最年轻的参谋长联席会议主席。 穆罕默德·阿里(1942年1月17日 —— ) 阿里是20世纪拳坛诞生的最伟大的英雄之一,他的出现超越了拳击、体育,成为一个时代的偶像。退出拳坛后,阿里一直致力于宗教、慈善事业和维护世界和平的工作。 历史上首位3次夺得重量级拳王称号的拳击运动员。    奥委会授予“20世纪最伟大的运动员”25位之一。    2005年11月9日,在美国首都华盛顿,美国总统布什授予阿里“总统自由勋章”。 迈克尔·乔丹(Michael Jordan,1963年2月17日-): 美国NBA著名篮球运动员,被称为“空中飞人”。他在篮球职业生涯中创造了刷屏般无可枚举的纪录,是公认的全世界最棒的篮球运动员,也是NBA历史上第一位拥...[来自e网通客户端]

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简介:书 法 欣 赏 ︽ 天 下 第 一 行 书 ︾兰亭集序晋 王羲之教学目标: 1、通过反复诵读,感受作者寄寓于山水中的情感,理解作者对人生的深沉慨叹。 2、在理解文章的基础上,通过品读、鉴赏、探究,体会文章中蕴涵的情致和理趣。 3、背诵全文。? 出绍兴市区,沿着山阴路(古之“山阴道”)向西南而行,经13公里之路程,来到兰渚山下,一个如今占地面积30715平方米的书法圣地兰亭就展现在面前了。相传春秋时期越王勾践曾在此种过兰草,汉代时于此又设过驿亭,“兰亭”一名便由此而生。“兰亭”景区门口的古典标志,是一颗大型印章。流觞亭“流觞亭”内部陈设,展出一些历代书法名家作品。 右军祠 王羲之当时任右将军、会稽内史,因此人们常称他为王右军,祠内以方型回廊围绕的“墨华池”上有“墨华亭”。 “御碑亭”,始建于清康熙年间,八角攅尖顶,重檐翘角。 御碑正面刻着清康熙帝临摹所书《兰亭集序》。“御碑亭”的精雕石狮 碑的反面刻着清乾隆帝所书《兰亭即事》诗,祖孙皇帝手迹同处一碑,世所罕见。 荷叶青蛙跳池砚 兰亭书法博物馆的“古砚展”。 每年农历三月初三这里都会举办“中国兰亭书法节”,书坛名家雅集兰亭,研讨书学,泼墨挥毫,流觞赋诗,盛况非凡。茂林修竹 流觞曲水兰亭风景兰亭的艺术价值表现“君民碑” “父子碑” “祖孙碑” 人称“兰亭三绝”君民碑 过鹅池边的三折石桥,绕过土阜,便到了小兰亭。亭内有石碑一块,上刻“兰亭”二字,为清康熙帝的手书。此碑字经无数游览者?。抚摸而稍平,因此这碑被称为“君民碑”。文革中,兰亭遭到了破坏,此碑被砸成三截。虽经修补,仍可见破损痕迹,其中“兰”字缺尾,?“亭”字缺头,但古韵犹存。 父子碑 鹅池碑亭中立一...[来自e网通客户端]

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简介:1989年3月26日黄昏, 我们失去了一位珍贵的朋友。失去一位真正的朋友,意味着失去一个伟大的灵感,失去一个梦,失去我们生命的一部分,失去一个回声!他,就是 天才诗人——海 子海子Made by liguannan海子,原名查海生,1964年3月25日生于安 徽省怀宁县高河查湾,在农村长大。15岁时考入北京大学法律系,大学期间开始诗歌创作。1983年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月26日在山海关卧轨自杀。海子于1989年3月26日凌晨躺在山海关外的铁轨上,当现代工业社会最有力的象征--火车碾压过中国被称为最后一个田园诗人的身体,所带来的阵痛不仅仅是钢铁碾压肉体的刺痛,它给所有中国真正热爱诗歌,热爱土地,热爱太阳的人们带来的阵痛将会持续再一个甲子年甚至更长久。 《瓦尔登湖》 《新旧约全书》,梭罗的《瓦 尔登湖》,海涯达尔的《孤筏重洋》和《康拉得小说选》 一个橘子???橘子?海子是一个很有天赋的人,但是往往这样的人最后都回归于平凡,海子的母亲的名字中有一个“菊”字,我想他在自杀的同时最想的还是生养自己的伟大的 母亲,因为是母亲给了自己生命,他要向母亲有所交待。 遗书 今晚,我十分清醒地意识到:是常远和孙舸这两个道教巫徒使我耳朵里充满了幻听,大部分声音都是他俩的声音.他们大概在上个星期4那天就使我突然昏迷,弄开我的心眼,我的所谓“心眼通”和“天耳通”就是他们造成的.还是有关朋友告诉我,我也是这样感到的.他们想使我精神分裂,或自杀.今天晚上,他们对我幻听的折磨达到顶点.我的任何突然死亡或精神分裂或自杀,都是他们一手造成的.一定要追究这两个人的刑事责任.另外,我还提请人们注意,今天晚上他们对我的幻听折磨表明,他们对我的言语威胁表 明,和我有关的其他人员的精神分裂或任何死亡都肯定与他...[来自e网通客户端]

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简介:《秦腔》贾平凹 贾平凹(1952— )当代著名作家。原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年毕业于西北大学中文系,后任陕西人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。任中国作家协会理事、陕西省作家协会副主席等。在陕西东南,沿着丹江往下走,到了丹凤县和商县(现在商洛专区改制为商洛市,商县为商州区)交界的地方,有个叫棣花街的村镇,那就是我的故乡 ……作品获奖他的《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖; 《满月》获1978年全国优秀短篇小说奖。 他于1988年获美国飞马文学奖。 1997年获法国女评委外国文学奖。 贾平凹小说描写新时期西北农村,特别是改革开放后的变革,视野开阔,具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴,富于地域风土特色,格调清新隽永,明自了然。 最新著作《废都》深刻写出了那个时代文化人在上不着天下不着地的处境中真实的精神状态。 贾平凹:……但是现在没有人说性了……。在这个作品里,我想写出当时京城那批知识分子那种悲观、失望、绝望,说到底就是写了一批失去了理想、失去了信仰以后,知识分子的一种混浊的状态。那么这种状态它写得非常好,我觉得很真实很深入的表现出那个时期人的一种苦闷的心理。《怀念狼》"我"与傅山舅舅对商州仅存的15只狼进行普查……找狼、护狼、灭狼、怀念狼,在这些大事件中夹杂血光之灾、妖夭奇遇、诡事异象,这些与狼有关的极富神秘气息的信息符码布满普查狼口的整个流程之中,逐步为我们揭示了商州南山狼由兴而衰的过程。 在这里,“我”、傅山、烂头、商州民众及读者们一起经历了一次次的二难选择,生与死、善与恶、是与非......最后,以狼的绝迹,人的异化告终 。贾平凹在接受采访时说道:怀念狼是怀念着勃发的生命,怀念英雄,怀念着世界的平衡。 贾平凹:人是需要对立面的。 “狼最具有民间性...[来自e网通客户端]

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简介:我 有 一 个 梦 想马丁·路德·金湛江一中 · richeng 很少有人能在有生之年,就被尊称为伟人,曼德拉却当之无愧。 享誉全球的诺贝尔和平奖得主。 为了推翻南非白人种族主义统治, 进行了长达50年(1944—1994年)艰苦卓绝的斗争铁窗面壁27年(1962—1990年) 最终,从阶下囚一跃成为南非第一任黑人总统, 为新南非开创了一个民主统一的局面。 就让我们一起走进曼德拉的光辉岁月纳尔逊·罗利赫拉赫拉·曼德拉 (1918年7月18日-2013年12月5日), 南非著名反种族隔离革命家、政治家、慈善家,也被视为南非的国父。 1994年至1999年间任南非总统,是第一个由全面代议制民主选举选出的南非元首。 他任内致力于废除种族隔离制度和实现种族和解,消除贫困和不公。个人简介曼德拉的光辉岁月1918年7月18日,曼德拉出生于南非特兰斯凯的一个大酋长家庭。 1961年,他领导罢工运动,抗议和抵制白人种族主义者成立的“南非共和国”。 1962年8月,曼德拉被捕入狱,罪判处5年监禁。 1964年6月,改判为无期徒刑。在狱中时间长达27年。 1990年,南非当局在国内外舆论压力下,宣布无条件释放曼德拉。 曼德拉的光辉岁月出狱后的曼德拉被“非国大全国执委”任命为副主席、代行主席职务,1991年7月当选为主席。 1994年4月,非国大在南非首次不分种族的大选中获胜。同年5月,曼德拉成为南非第一位黑人总统。 曼德拉的光辉岁月掌权后的曼德拉通过不懈努力,终于缔造了一个全新的彩虹之国,无论肤色,无论性别,均可以自由、平等地生活的新南非。 曼德拉的举动也获得了全世界的认可,他也与昔日的对手德克勒克在1993年一起获得诺贝尔和平奖。在世纪之交时,他还入选“影响了20世纪的政治和社会结...[来自e网通客户端]

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简介:归去来兮辞 陶渊明 陶潜(365-427)一名渊明,字元亮,别号五柳先生,又号“靖节先生”,东晋浔阳(现江西省九江市)人,我国晋代著名诗人。他出生于没落的地主家庭,少年时曾怀有“大志济于苍生”的志向。 陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”,开创了田园诗一体。 作者简介归 去 来 兮语气助词回去吧回去题 解辞辞创制者:屈原基础:楚地民歌体例:诗体特点六字句为主 每句三拍 四句一节 好用“兮”字幼稚:古:小孩;今:年纪小或缺乏经验生生:第一个“生”动词,维持;第二个 “生”,名词,生活遂见于小吏:见:被,被动句风波:古:战乱;今:纠纷、乱子人事:古:治人之事,指做官; 今:工作人员的培养、奖惩等慷慨:古:感慨;今:大方的行为丧于武昌状语后置句 陶渊明归隐的原因有哪些? 1、质性自然,非矫厉所得;2、饥冻虽切,违己交病;3、于是怅然慷慨,深愧平生之志4、寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔, 自免去职。 归去/来兮!田园/将芜//胡不归?既//自以心/为形役,奚//惆怅/而独悲?悟//已往/之不谏,知//来者/之可追。实/迷途/其未远,觉//今是/而昨非。舟//遥遥/以轻飏,风//飘飘/而吹衣。问/征夫//以前路,恨//晨光/之熹微。 朗读节奏悟以往之不谏挽回,劝止归去来兮田园将芜胡不归?助词,无义疑问代词,何,为什么知识要点既自以心为形役为:被,被动句悟已往之不谏,知来者之可追。——名句迷途:名作动 步入迷途 知来者之可追补救征夫:行人恨:古:遗憾;今:仇恨陶渊明辞官归田的原因是什么? “田园将芜” “心为形役” “已往不谏,来者可追” “迷途未远,今是昨非”...[来自e网通客户端]

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简介:万 世 师 表道 贯 古 今百 代 馨 香德 配 天 地师者,所以传道受业解惑也。子路、冉有、曾皙、公西华 侍 坐(由)(点)(求)(赤)陪长者闲坐古人有姓、名、字以及号。长辈对晚辈说话尊敬对方或自谦称名 孔子,名 ?,字 , 家学派创始人,思想核心是 ,政治上主张 ,鼓励人们 ,即“出来做事”。 丘仲尼儒仁礼治入仕《论语》是一部___体散文集,是孔子的___和______所辑录的孔子及其弟子的言行录。《论语》包括《学而》《为政》《八佾(yì古代乐舞的行列 )》《里仁》等共__篇,每篇又分若干章,不相连属;言简意丰,精警诫人。宋儒把《论语》和《___》《___》《___》合称为“四书”。 语录 门人 再传弟子 20 大学 中庸 孟子 五经:《诗》《书》《礼》《易》《 春秋》《论语》孔子简介孔子(公元前551年9月28日——公元前479年4月11日),名丘,字仲尼。祖籍宋国(今河南省商丘市夏邑县),春秋末期鲁国陬邑(今山东省曲阜市南辛镇)人。孔子是春秋末期著名的思想家、政治家、教育家,为儒家学派的创始人,开创了私人讲学的风气。 孔子被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、?至圣先师、万世师表、文宣皇帝、文宣王,是“世界十大文化名人”之首。 相传他有弟子三千,贤弟子七十二人,曾带领部分弟子周游列国。修订《诗》、《书》、《礼》、《乐》,序《周易》,撰写《春秋》。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成著名的儒家学派经典《论语》。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,世界各地都有孔庙祭祀孔子。 传说,孔子年少而好礼,有一年的...[来自e网通客户端]