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简介:小狗包弟 巴金 济宁高新区高中 许青 学习目标 1、了解作家巴金基本情况。 2、理清全文的思路。 3、阅读文本,理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。 4、品味文本,感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。 教学重难点: 重点:阅读理解、鉴赏评价 难点:课堂拓展、延伸讨论 作者介绍 巴 金   巴金,原名李尧棠,字芾(fèi)甘。1904年11月25日生于四川成都的一个官宦家庭,2005年10月17日于上海逝世,享年101岁。   他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一,他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。 珍爱未来,所以我们反省过去! 反省过去,是为重建精神家园! 有一位感动中国的伟大作家,他把心交给了读者,在他101岁的人生旅程中,留下了1300万字的作品。他就是巴金,一位世纪老人,一位文学巨匠,一位精神的拓荒者和领路人。被誉为“20世纪中国的良心”。 巴金——20世纪中国的良心! 巴 金 他的主要作品包括: 长篇小说:《灭亡》(第一部长篇小说) 《激流三 [来自e网通客户端]

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简介:大堰河——我的保姆 艾青 学习目标 1、把握保姆大堰河的形象。 2、理解诗人的情感。 作者简介: 现代著名诗人艾青,原名蒋海澄。1910年3月27日生于浙江省金华县畈田蒋的一个地主家庭。自幼在一个贫苦农妇家带养,五岁回父母家中。 1928年初中毕业,考入国立西湖艺术院绘画系。次年春,赴法国巴黎习画,同时接触了俄罗斯批判现实主义小说、苏维埃十月革命的小说、诗歌及欧洲现代诗歌。凡尔哈仑、惠特曼、马雅可夫斯基、兰波都对他产生过重要的影响。 写作背景: 《大堰河──我的保姆》是一首带有自传性质的诗。追溯诗人的身世,可以为我们找到解读这首诗的钥匙。据说艾青出生后,一个算命先生说他命中“克”双亲。于是,他被送到本村一个贫苦农妇“大堰河”家抚养。 艾青在“大堰河”家里住了五年,到了读书的年龄才回到父母家里。而亲生父母对他非常冷漠,他幼小的心中得不到一丝家庭的温暖。艾青后来说过他“从小就等于没有父母”,只有“大堰河”这个贫苦善良的农村妇女深爱着她的乳儿,给了他温暖的母爱,他们之间有着 [来自e网通客户端]

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简介:作品介绍 战国策是战国时游说之士的策谋和言论的汇编。初有《国策》、《国事》、《事语》、《短长》、《长书》、《修书》等名称和本子,西汉末刘向编定为三十三篇。它是一部国别体史书。全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写,共33卷,约12万字。是先秦历史散文成就最高,影响最大的著作之一。 《战国策》主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。 《战国策》文思开阔,语言风格绚丽恣肆,铺张扬厉。主要艺术特色是:叙事生动形象,有不少完整而富于戏剧性的故事;文笔多彩,刻画人物栩栩如生,有鲜明的个性;说理论辩,言辞犀利、精辟;善用比喻、夸张、寓言,以增强表达效果。 关于《战国策》 国别体史书。战国时游说之士的策谋和言论的汇编。西汉末刘向整理。 第一部国别体史书:《国语》。 《战国策》文辞优美,语言生动,富于雄辩与运筹的机智,描写人物绘声绘色。 背景简介 《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一中 [来自e网通客户端]

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简介:教学目标 教学目标 1、朗读品味,体会作者思想情感。   2、理解诗歌意象,把握意象的象征意义。 凄美 哀怨 惆怅 油纸伞 油纸伞本身就有复古,怀旧,神秘,迷蒙的特点。而且和雨巷很好地接合起来了。时间是暮春,在寂寥的下着小雨,凭添了一份冷漠,凄清的氛围,撑着一伞风雨独立消魂的形象,把它放于独特的环境中能产生独特的意象。 小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上濛濛细雨,意境充满了朦胧美。 雨巷 悠长 寂寥 篱笆墙 这个篱笆墙是颓圯的,就是让人有种哀怨,凄凉的氛围。 丁香: 整首诗说不清道不明的迷蒙意境都源于“丁香”二字。丁香形状像结,开在暮春时节,易凋谢。开花为白色或紫色。在古诗词中,诗人往往以丁香喻愁。 美丽 高洁 愁怨 摊破浣溪沙 李璟 手卷真珠上玉钩, 依前春恨锁重楼. 风里落花谁是主, 思悠悠. 青鸟不传云外信, 丁香空结雨中愁. [来自e网通客户端]

简介:小 狗 包 弟 巴金 作 者 简 介 巴金(1904-2005),四川成都人,原名李尧棠,字芾甘,现代著名的文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一,是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。 作 品 简 介 1929年小说《灭亡》的发表引起轰动,使他正式走上文学创作道路,开始使用笔名“巴金”。 20世纪30年代发表长篇小说 “激流三部曲”:《家》、《春》、《秋》 “爱情三部曲”:《雾》、《雨》、《电》 其他作品:《寒夜》、《憩园》 关于《随想录》 《随想录》是巴金晚年创作的一部散文集。他在《随想录》中痛苦地回忆,深刻地反思;他在《随想录》中重新开始青年时代的追求,完成了一个真实人格的塑造。 该书收录了巴金先生文革结束后创作的150篇文章,分为《随想录》、《探索集》、《真话集》、《病中集》、《无题集》五集,统称《随想录》。其中《小狗包弟》写于1980年1月4日。 颁奖词: 穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字 [来自e网通客户端]

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简介:飞向太空的航程 运载( ) 橘红( ) 角落( ) 翌年( ) 开辟( ) 乐曲( ) 酝酿( ) 横亘( ) 着陆( ) 记载( ) 生字词 zài jú jiǎo yì pì qǔ niàng gèn zhuó zǎi 结构梳理 标题: 电头: 导语: 主体(背景): 结语: 飞向太空的航程 新华社酒泉10月16日电 第1~3段--“神舟”五号飞船发射,举 国关注,不同凡响。 第4~26段--中国航天历史回顾. 第27~30段--“神舟”五号发射成功 中华民族飞天梦圆 课文结构 本文标题有两层含义: 其一,标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程。 其二,中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。 ●标题的含义 浏览课 [来自e网通客户端]

简介:包身工 夏衍 学习目标 ①理解掌握本文独特的双线结构。 ②归纳包身工形象并探究悲惨命运产生的原因。 ③赏析文章系列写作手法:夹叙夹议、议论、说明、插叙、补叙、对比、比喻、反语、细节描写、点面结合。 自主探究学习 ①朗读课文,勾画重点字词,完成订正《创新设计》“基础梳理”。 ②自主学习《创新设计》“温馨晨读”“自主积累 ”,勾画重点词句与内容;对照“文本助读”的“结构图示”标注文章段层与段意。 ③完成 订正“点金”“基础积累” 部分选择题。 小组合作探究交流 ①讨论交流:文章所分段层,找出文章线索与特点。 ②讨论交流:文章为何以“包身工”为题? ③讨论交流:联系全文,谈谈结尾的妙处。 ①段层结构与线索 主线 副线 实写 虚写 双线交织,虚实相生 理解结构特点 双线交织,虚实相生 主线:以时间为线索组织材料,描绘包身工一整天的生活和劳动画面:清晨起床→吃早饭→上工→黄昏收工。这四个片段从生活条件恶劣、劳动条件恶劣两方面形象地反映出包身工悲惨的生活和劳动情况。 副线:文中穿插(补叙、插叙)着背景资料:包身工制度的形成发展及膨大的状况,揭露了包身工制度的 [来自e网通客户端]

简介:泱泱哉我中华! 最大洲中最大国, 二十二省为一家。 物产腴活甲大地, 天府雄国言非夸。 君不见英日区区三岛高崛起, 况乃堂谲(jué)我中华! 结我团体, 振我精神, 二十世纪新世界, 雄飞宇内畴(chóu)与伦? 可爱哉我国民! 可爱哉我国民! 《爱国歌》 梁实秋 记梁任公先生的一次演讲 梁启超 故今日之责任,不在他人。而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼(sǔn)试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞(yù)皇皇;干(gān)将发硎(xíng),有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我少年中国,与国无疆! 《少年中国说》 大家学过历史,对本文的主人公梁启超有什么了解? 旅欧时期 戊戌变法时期 出任司法总长时期      梁启超(1873—1929年)字卓如, [来自e网通客户端]

简介:奥斯维辛 没有 什么新闻 这里是一座平静的小镇, 也曾经是最恐怖的死亡工厂; 这里见证着人性的堕落, 也凝结着一个民族的苦难; 这里是人类历史无法跳过的一页, 这里是奥斯维辛。 集中营大门上文字(ARBEIT MACHT FREI)的含义—劳动使人自由 奥斯维辛(Auschwitz)集中营: 奥斯维辛位于波兰南部小波兰省境内,1940年4月27日,德国法西斯头子希姆莱下令在此修建最大的灭绝人性的杀人工厂——奥斯维辛集中营,并于同年6月14日将首批犯人运抵奥斯维辛。1941年对集中营进行了扩建,二战结束时,整个集中营占地面积达40平方公里。除斯塔姆拉格、布热金卡、莫诺维采三个主要集中营外,还有45个分营。营内采用毒气室等各种方法屠杀、虐待囚犯,5个焚尸炉平均每天焚尸1万具。包括中国人在内的28个民族的400万人死于集中营,其中犹太人最多,达250万。1947年被开辟为国家博物馆。1979年被列入联合国世界文化遗产名录。 奥斯维辛集中营大门 奥斯维辛集中营分营布热津卡集中营正门。当年囚犯被火车直接押进这个大门。 大批的犹 [来自e网通客户端]

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简介:《史记》 二十四史中的第一部, 中国第一部纪传体通史 《史记》全书130篇,包括    、  、    、   、     、 共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;是我国第一部纪传体通史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。 12本纪 10表 8书 30世家 70列传 本纪:叙述历代帝王的历史 世家:叙述贵族王侯的历史 列传:历代诸侯之外名官名人的事迹 表:各个历史时期的简单大事记 书:记载典章制度,天文地理 乱世之中,横空出世 重瞳子、力能扛鼎,力拔山兮气盖世! 巨鹿之战,人生巅峰 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。 鸿门宴,人生的转折 鹿野舟沉王业兴,鸿门斗碎霸图空。 垓下之战,十面埋伏,四面楚歌,霸王别姬,自刎乌江。 宝马,美人,英雄。 长嘶,悲歌,末路。 鸿门宴 《史记 • 项羽本纪》 1、沛公欲王关中 ; 2、使子婴为相; 3、珍宝尽有之。 项羽军入关 [来自e网通客户端]

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简介:纪念刘和珍君 记念刘和珍君 鲁 迅 教学目标 1、把握文意,明确作者思想感情发展脉络。 2、体悟关键语句含义。 3、背诵文章二、四节。 “记”: 相当于“纪“,在白话文刚刚兴起时,人们有时不能严格界定字词。 “念”: 思念 怀念 悼念 “念”指出本文也是一篇抒情类的文章。 悼念 “君”:对刘和珍的尊称。       解题 1926年3月,奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内,冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入大沽口,炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议,又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护《辛丑条约》,提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,准备武力进攻。3月18日,北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪,并用大刀铁棍追打砍杀,打死打伤200余人,造成屠杀爱国人民的“三·一八”惨案。 简介背景: 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。1902年去日 [来自e网通客户端]

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简介:最美的女人是妈妈 金灿灿的太阳,红艳艳的霞 最美的女人是妈妈 妈妈的乳汁似蜜,妈妈的笑靥如花 每一声呼唤都是诗,每一缕皱纹都是画 妈妈啊 有妈的地方就有爱,有妈的地方就是家 有妈的地方就有爱,有妈的地方就是家 最美的女人是妈妈 长不大的儿女,永不老的她 最美的女人是妈妈 端起靓汤想的是妈,放下被包梦的是妈 有妈妈天不会塌下,有妈妈心不再害怕 妈妈啊 人世间最是妈妈好,最美的女人是妈妈 妈妈的恩情比天大,最美的女人是妈妈 妈妈的恩情比海深,最美的女人是妈妈 妈妈 大堰河——我的保姆 艾青 我爱这土地 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 1938年11月17日    三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说:   [来自e网通客户端]

简介:——巴金 小狗包弟 一、导入新课 “感动中国”2003年度人物——? 颁奖辞: 穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。 原名李尧棠,字芾(fèi)甘,巴金是他是笔名。1904年11月25日出生在四川成都。 “巴金”中的“巴” 字是为了纪念与他处得极好的在法国投水自杀的中国同学“巴恩波” “金”字是巴金从当时正在翻译的《伦理学的起源和发展》中信手拈来的。 巴金 1904——2005 他的主要作品包括: 长篇小说:《灭亡》(第一部长篇小说) “激流三部曲”:《家》、《春》、《秋》 “爱情三部曲”:《雾》、《雨》、《电》 “抗战三部曲”:《火》之一、之二、之三 散文集: 《随想录》(5集) 《新声集》、《赞歌集》 中篇小说:《寒夜》、《憩园》、 《春天里的秋 [来自e网通客户端]

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简介:夏 衍 包 身 工 导入新课         在以往学习过的新闻类型中大家熟悉的有哪些样式?(消息、通讯、特写)     报告文学是从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学相结合的散文体裁。它以叙事纪实为主体,以报告真相为己任,既要求作品中占主体的人与事必须真实,具有新闻性;又经过艺术加工,以形象反映生活,并饱含作家的思想倾向和情感态度,具备文学性。比较有名的作品有徐迟的《歌德巴赫猜想》,魏巍的《谁是最可爱的人》等。 作者简介 夏衍(1900—1995),我国著名戏剧家、翻译家。原名沈端先,浙江杭州人,早年参加太阳社,是左联领导人之一。主要作品有《上海屋檐下》、《法西斯细菌》,并改编鲁迅的小说《祝福》、茅盾的小说《林家铺子》为电影剧本。解放后任文化部副部长、中国电影家协会主席等。 写作背景 上世纪二、三十年代的中国,军阀混战,民不聊生。特别是在1932年“一·二八”事变以后,很多农民在帝国主义尤其是日本帝国主义的经济侵略下日益破产,加上地主的剥削和天灾的影响,农民生活 [来自e网通客户端]

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简介:一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。 ——刘勰《文心雕龙》 无能为( )也矣 共( )其乏困 秦伯说( ),与郑人盟 夫( )晋,何厌之有 微夫( )人之力不及此 wéi fú gōng yuè fú fán zhuì quē 秦军氾( )南 若不阙( )秦 夜缒( )而出 失其所与,不知( ) 使杞( )子、逢( )孙戍之 [来自e网通客户端]

简介:司马迁 C 《史记》原名《太史公书》,西汉司马迁撰。我国第一部纪传体通史。该书上起传说中的黄帝,下迄汉武帝,对三千年中华民族的历史发展,作了概括而翔实的叙述,内容涉及社会经济、政治、军事、外交、文化等各个方面。作者写作态度十分严肃,比较公正的臧否人物,评断事件,估计功过。 关于《史记》(1) 文学常识 C 关于《史记》(2) 司马迁善于通过尖锐的矛盾冲突和典型细节的描写来表现各种不同人物的性格特征,所写100多篇传记中,人物大多栩栩如生,性格鲜明,不仅具有极高的历史价值,并开我国史传文学之先河,对我国小说的人物描写有着极为重大的影响。 文学常识 C 全书分为本纪(12篇)、表(10篇)、书(8篇)、世家(30篇)、列传(70篇)五体,多以人物为叙述中心,并由此展开历史的广阔画面。腐朽堕落的宫廷,烽火连天的战场,阴森恐怖的法堂,闾巷酒家的风波,役夫戍子的呻吟,农民起义的风暴,皆见之于笔端。 关于《史记》(3) 文学常识 C 关于司马迁(1) 司马迁,字子长。夏阳(今陕西韩城)人。西汉史学家,文 [来自e网通客户端]

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简介:大堰河-我的保姆 艾青 对题目的理解: “大堰河”是一座村庄的名字,原本是“大叶荷”,诗人这里取的是谐音,诗人的保姆是村庄的名字,说明自己的保姆,连基本的名字都没有,可见自己的保姆身份是多么地低微。 艾青简介: 艾青,浙江金华人,现代著名诗人。他出生于富甲一方的地主家庭,却因母亲生他时难产,而自幼寄养在一位贫苦农妇的家里,直到五岁时才回到生父生母的家里;他因从事进步革命文艺活动,而身陷囹圄【líng yǔ】(监狱),在狱中他写下了感人肺腑的诗歌《大堰河——我的保姆》,发表后引起轰动,并一举成名;他同情贫苦大众,与他们 有着血浓于水的感情,敢于为民请命,替民打抱不平。 荆棘(jīng jí) 虱子(shī zi) 火钵(bō) 忸怩(niǔ ní) 团箕(jī) 叱骂(chì) (1)瓦菲:生长在瓦缝中的野草。 (2)忸怩:不好意思或不大方的样子。 (3)炕凳:炕桌。 (4)悉索:尽其所有。 本诗属于长篇叙事抒情诗, [来自e网通客户端]

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简介:第一单元学习内容和学习方法: 内容:主要学习现代新诗。新诗是五四前后才出现的,是相对古典诗歌而言的,新在用白话写作,摆脱了古典诗词严格地格律束缚。 学习方法:(1)反复朗读;(2)着重分析意象(作者用来表达自己感情的事物,一般是大自然的景物,通常是名词);(3)品味语言(即体味某个字、某个词或某句话的好处);(4)发挥想象;(5)领悟作者要表达的感情。 词的相关知识: (1)词是诗歌的一种,也称“诗余”;因词句子又长又短,因此也称“长短句”;此外,词是配合音乐演唱的歌词,因而又称“曲子词”。 (2)词大致可分小令(58字以内)、中调(59一90字以内)和长调(91字以上)。一首词,有的只有一段,称为单调;有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠或四叠。段又称为“片”或“阕”。 中国诗歌体裁分类: (1)古体诗:篇幅长短不限,不讲究押韵; (2)近体诗:指唐代形成的格律诗体,讲究押韵,分为律诗(八句)和绝句(四句)两种; (3)新诗:形成于五四 [来自e网通客户端]

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简介:雨巷 戴望舒 对题目的理解: 烟雨迷茫、阴暗潮湿的小巷子,本诗正是在这样的大环境下井然有序地展开的。 戴望舒简介: 戴望舒,浙江余杭人,中国现代派象征主义(用某种事物来寄托自己的感情,有点像中国古诗中的托物言志)诗人。他因创作了脍炙人口的雨巷,而被诗人尊称为“雨巷诗人”;他的名字望舒,来源于《离骚》“前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属” (说的是屈原上天入地漫游求索,坐着龙马拉来的车子,前面由月神望舒开路,后面由风神飞廉作跟班); 汉字正音: 彳亍(chì chù) 颓圮(pǐ) 寂寥(liáo) 惆怅(chóu chàng) 凄婉(wǎn) 他一生感情坎坷,初恋因他儿时出天花遗留下的麻子脸而移情别恋,两任妻子也因与他感情不和而先后离他而去;他憧憬着国共合作的美好未来,然而,汪精卫、蒋介石的先后叛变,让他的希望之后一一破灭,最终的他,迷茫、彷徨。 全神贯注倾听音频朗读,可以随着音频小声朗诵,听完之后,想想本诗的感情基调是怎样的? 淡淡的忧伤、朦胧 齐读本诗,读的过程中注意节奏、 [来自e网通客户端]

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简介:荆轲刺秦王 《战国策》 对题目的理解: 荆轲刺杀秦王嬴政 《战国策》简介: 《战国策》是一部重要的国别体史书,它记录了从战国初期到六国灭亡,共240年间各国政治、军事、外交方面的事情,由西汉的刘向编辑整理而成。《战国策》的文章,大多代表纵横家的作风,犀利明快(语言切中要害、一针见血,具有说服力并且明白流畅)、擅长辩论。 汉子正音: 樊於期(wū) 揕胸(zhèn) 淬火(cuì) 切齿拊心(fǔ) 濡缕(rú lǚ) 忤视(wǔ) 变徵之声(zhǐ ) 嗔目(chēn)厚遗秦王(wèi) 陛下(bì) 被八创(chuāng) 朗读课文: 1、听音频朗读,为不认识的字注音 2、齐读全文,朗读的过程中思考,本文讲了一个怎样的故事? 故事: 本文的中心事件是荆轲刺秦王,围绕这一事件,详细叙述了荆轲从准备、实施到最终以失败而告终的完整过程,塑造了荆轲这位侠肝义胆、锄强扶弱、沉着机智、顶天立地、视死如归的悲剧英雄形象。 第一段重点 [来自e网通客户端]

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简介:再别康桥 徐志摩 对题目的理解: 再一次和康桥作别,再一次离开康桥(“别”字,可见本诗是一首离别诗) 徐志摩简介: 徐志摩,浙江海宁人,现代著名诗人。他天资聪颖,曾在无数名校就读;他才华横溢、学识渊博,曾担任无数名校的教授;他组织成立了新月社,为中国新诗的发展注入了崭新的活力;他浪漫多情、富有灵性,写出了无数脍炙人口的优美诗篇;他英年早逝,为了参加林徽因的一场演讲,遇飞机失事而罹难,结束了年仅34岁的生命。 汉字正音: 河畔(pàn) 青荇(xìng) 榆阴(yú) 长篙(gāo) 漫溯(sù) 斑斓(lán) 笙箫(shēng) 认真听音频朗读,听完之后思考,本诗的感情基调是怎样的?我们应该用怎样的语速和语调去朗读? 感情基调:淡淡的忧伤,莫名的惆怅 语速:舒缓和谐 语调:轻柔低沉 面对如此美妙的一首诗,如果要大家用一个字来形容,那么哪个字最合适呢? 美 苏东坡这样评价王 [来自e网通客户端]

简介:1.发愤著书说 2.生死观 3.《史记》 创作目的 4.翻译: 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 彼可取而代之也 大丈夫当如是也 大风歌 刘邦 大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方? 垓下歌 项羽 力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何? 教学目标 1、掌握本课重要的文言实词、虚词、特殊句式,尤其是古代文化常识 2、分析人物形象 3、汲取历史的经验教训 第3段: 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐,——亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为 [来自e网通客户端]

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简介: 记梁任公先生的一次演讲 梁实秋 对题目的理解: “记”有回忆的意思,“梁任公”即梁启超,题目可以理解为“回忆梁启超先生的一次演讲” 梁实秋简介: 梁实秋,原名梁治华,浙江余杭人。他是十三岁就考入清华的天才学子;他是中国第一个研究莎士比亚的权威;他的散文集创造了中国现代散文集出版的最高纪录,一生给中国文坛留下了两千多万字的著作;他主张“文学的国土是最广泛的,在根本和在理论上没有国界,更没有阶级的限制”。 梁启超简介: 梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。他第一个提出建立中国图书馆学;他提倡文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”;他的著作涉及政治、经济、哲学、历史、语言学、宗教及文化艺术,总共约一千四百万字;他被誉为“中国近代百科全书式的文化巨匠”。 戊戌(wù xū) 蓟北(jì) 精悍(hàn) 莅临(lì) 叱咤风云(chì zhà) 迥乎不同(jiǒng) 黄沙弥漫(mí) 酣畅(hān) 涕泗 [来自e网通客户端]

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简介: 奥斯维辛没有什么新闻 (美)罗森塔尔 这里是一座平静的小镇, 也曾经是最恐怖的死亡工厂; 这里见证着人性的堕落, 也凝结着一个民族的苦难; 这里是人类历史无法跳过的一页, 这里是奥斯维辛。   奥斯维辛位于波兰南部小波兰省境内,1940年4月27日,德国法西斯头子希姆莱下令在此修建最大的灭绝人性的杀人工厂——奥斯维辛集中营,并于同年6月14日将首批犯人运抵奥斯维辛。1941年对集中营进行了扩建,二战结束时,整个集中营占地面积达40平方公里。除斯塔姆拉格、布热金卡、莫诺维采三个主要集中营外,还有45个分营。营内采用毒气室等各种方法屠杀、虐待囚犯,5个焚尸炉平均每天焚尸1万具。包括中国人在内的28个民族的400万人死于集中营,其中犹太人达250万。1947年被开辟为国家博物馆。1979年被列入联合国世界文化遗产名录。   今天,人们参观的奥斯维辛是经过复原的,当初德国人为了销毁罪证曾把它炸毁,即使是这样,我们还是能找出德国法西斯的罪行。本文按照空间顺序,写了参观者参观了哪些东西?   人们依次参观了毒气室、焚尸炉、女 [来自e网通客户端]

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简介:   献给   大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲! 大堰河——我的保姆 艾青   三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说:   “德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河……我可以骄傲地说:中国有大堰河!” 下一页 学习目标 1、体味语言,领会诗人的思想感情 2、感受诗中所塑造的大堰河这一形象 3、学习诗歌中所运用的表现手法 作者简介: 艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。艾青出生时因母亲难产,算命先生说他会“克死父母”,因此他一出生就受家人歧视,被寄养到大堰河家。艾青就是吮吸着大堰河的乳汁,在她精心爱抚下成长的。直到五岁才被领回家,仍然受家庭歧视,规定他不能叫父母为爸爸妈妈,而要叫叔叔婶婶。因此在艾青的情感世界里,对大堰河的爱远远超过了对父母的爱!因此他“长大一点后,总想早点离开家庭”,18岁就离开了家。少爱美术,曾赴法国专攻美术。 1932年回国,参加中国左翼美术家联盟,因从事爱国 运动被捕,狱中一日他见了漫天飞舞的雪花,联想到保姆落满白雪的坟头,因冷而神飞,睹雪而思人 [来自e网通客户端]

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简介:新闻特写   同学们,有一首歌这样唱:“小河弯弯向南流,流到香江去看一看,东方之珠,我的爱人,你的风采是否浪漫依然?”大家知道这歌里唱的“东方之珠”是什么地方吗?   1997年7月1日,香港回归祖国,新华社记者周树春等四人由此写了这篇《别了,不列颠尼亚》,报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。这篇新闻特写,通过对告别仪式的现场描述和156年的沧桑回顾,体现出香港回归的划时代的重大历史意义。   作为对重大历史事件的纪录,这篇报道笔法灵活,感情深沉,语言精当,内涵丰富,是一篇新闻特写的佳作。   “特写”,要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实,是作者深入新闻事件现场采写的一种现场感较强、篇幅短小精粹的新闻文体。   “特写”侧重于“再现”,往往采用文学手法,集中、突出地描述某一重大事件的发生现场,或某些重要和精彩的场面,生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。   将文中表示时间的句子画出来,并填写下表,将“香港回归”这一重大历史事件的过 [来自e网通客户端]

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简介:包身工 夏衍 掌握文中的字词 蠕动 拷绸衫裤 呵欠 裸体 睡眼惺忪 咳嗽 芦柴棒 水门汀 弄堂 褴褛 游说 说服 荤腥 胆怯 执拗 吆喝 佳肴 木栅子 搅拌 露骨 揩油 楷书 揪住 楸木 蹒跚 五卅 怜悯 锭壳 绽放 淀粉 轧票处 倾轧 欺侮 谄媚 贿赂 骷髅 怔住 虐待 舀水 包身契 提纲挈领 度长絜大 赚钱 (rú) (shān) (hē) (luǒ) (xīng) (sou) (chái) (tīng) (lòng) (lánlǚ) (shuì) (shuō) (hūn) (qiè) (niù) (yāo) (yáo) (zhà) (jiǎo) (lù) (kāi) (kǎi) (jiū) (qiū) (pánshān) (sà) (mǐn) (dìng) (zhàn) (diàn) (gá) yà (wǔ) (chǎn) (lù) (kūlóu) (zhèng) (nvè) (yǎo) (qì) (qi [来自e网通客户端]

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简介: 飞向太空的航程 贾永 曹智 白瑞雪 点此播放教学视频 目录 点此播放教学视频 结构 点此播放教学视频 标题含义 本文标题有两层含意: 其一,本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空,并且取得了成功,标题可认为是指“神舟”五号飞船发射的过程。 其二,中国的航天梦经过了几代航天人不懈的努力终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。 点此播放教学视频 导语内容 点明时间、地点、带读者进入激动人心的场面与氛围中。 指明了这一事件的意义,同时点明这则新闻的新闻价值所在。 点此播放教学视频 神舟五号载人飞船发射升空的精彩瞬间 点此播放教学视频 1、发射点火 点此播放教学视频 神舟五号载人飞船发射升空的精彩瞬间 点此播放教学视频 嫦 娥 奔 月 图 [来自e网通客户端]

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简介:记梁任公先生的一次演讲 梁实秋 1、梳理文章结构,体会作者情感 2、学习刻画人物形象的方法 3、品味语言,准确把握梁任公先生的形象和性格特点 梁实秋(1902—1987),著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书店,主编《新月》月刊。后迁至台,历任台北师范学院英语系主任、英语教研所主任、文学院院长、国立编译馆馆长。代表作有《雅舍小品》、《雅舍谈吃》、《看云集》、《偏见集》、《秋室杂文》、长篇散文集《槐园梦忆》等。译有《莎士比亚全集》等。主编有《远东英汉大辞典》。 他的散文,不少为传记和怀人之作,文字清丽、淡雅,别具一格。他记述人物很有特点,善于撷取一、二个或几个印象鲜明的生活片断来刻画人物。 ——苏振元 梁启超(1873-1929) 字卓如,号任公,又称饮冰室主人 政治活动家 启蒙思想家 资产阶级宣传家 教育家 史学家 文学家 本文似为记事,实为写人,通过记录一个精彩的演讲场景来表现梁启超先生的一些特点,表达对教师的崇敬之情。 [来自e网通客户端]

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简介:2007年下学期 制作 07 鲁迅(1881-1936) 中 国现代伟大的文学家和新文 学运动的奠基人。原名周树人, 字豫 才,浙江绍兴人。 ●1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 ●1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上杰出的作品之一。 ●小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》(历史小说〕 ●散文集:《朝花夕拾》 ●散文诗集:《野草》 ●他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录 无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫 刘和珍烈士遗像 杨德群烈士遗像 学习目标 1、理清文章思路,明确作者思想感情发展的脉络。 2、分析人物形象,学习其爱国精神。 基础知识积累 1、菲薄 绯红 心扉 徘徊 流言蜚语 文采斐然 匪夷所思 受益匪浅 2、桀骜不驯 佶屈聱牙 独占鳌头 嗷嗷待哺 [来自e网通客户端]