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高中语文 > 试题试卷 > 资料列表

简介:山东省泰安市2016-2017学年高二下学期期末考试山东省泰安市2016-2017学年高二下学期期末考试 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l—3题。 中国由于地域广袤,历史悠久,民间社会发达,不仅有儒家思想在汉以后成为文化的 大传统的代表,同时由于地域和族群的不同生活状态,又形成了根脉深厚的文化的小传 统。文化的小传统主要指民间文化、民间艺术、民间礼俗和民间信仰.,如果说儒家是在朝 的思想形态,道家和道教、佛教思想则是在野的思想形态。儒释道三家构成中国传统文化 的主干,它们化舍而成的思想新质,成为传统社会精神网络恒久不懈的支撑力量。 传统不是凝固的沉淀物,而是松散的相对稳定的结构。承载着历史的惰性力而叉不 随顺时俗俯仰,是它天然生就的品格。但当异质文化之水悄然进入这条河流的时候,日积 [来自e网通客户端]

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简介:江西名校学术联盟2018届高三年级教学质量检测考试(一)语文试卷 新余市第一中学 20170722

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简介:复旦大学附属中学2016学年第二学期期末考试 高二年级期末考试 试卷 阅读下文,完成1-6题。(12分) ①无论是欣赏还是创造,都必须见到一种诗的境界。这里“见”字最紧要。凡所见皆成境界,但不必全是诗的境界。一种境界是否能成为诗的境界,全靠“见”的作用如何,要产生诗的境界,“见”必须具备两个重要条件。第一,诗的“见”为“直觉”(int/uition)。有“见”即有“觉”,觉可为“直觉”,亦可为“知觉”(perception)。要产生诗的境界,“见”所须具的第二个条件是所见意象必恰能表现一种情趣,“见”为“见者”的主动,不纯粹是被动的接收。所见对象本为生糙凌乱的材料,经“见”才具有它的特殊形象,所以“见”都含有创造性。比如天上的北斗星本为七个错乱的广电,和它们临近星都是一样,但是现于见者心中的则为像斗的一个完整的形象。这形象是“见”的活动所赐予那七颗乱点的。仔细分析,凡所见物的形象都有几分是“见”所创造的。凡“见”都带有创造性,“见”为直觉时尤其如此。凝神观照之际,心中只有一个完整的孤立的意象,一无比较,无分析,无旁涉,结果常致物我由两忘 [来自e网通客户端]

简介:2016-2017学年度玄武区第二学期期中考试学情调研试卷 高一语文 一、语言文字运用(12分) 1.下列词语书写及加点字读音都正确的一项是(2分) A.引擎(qín) 觇视(chān) 锱珠必较 贻笑大方 B.鬈曲(juǎn) 自诩(xǔ) 弊帚自珍 礼尚往来 C.逡巡(qūn) 倨傲(jū) 白璧无瑕 纷至踏来

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简介:阅读下面的文字,完成1~3题。 以前我们的文化是以大为特征、以大来标榜的。我们创造了大城市、大工厂、大烟囱、大流水线、大广场、大厦……可是与此同时,我们也必须忍受大污染、大拥堵等等。可以说,对于“大”的迷恋在很大程度上是现代问题的症结所在。与此同时,信息社会的来临却让我们发现了“微”的魅力和“小”的美好。首先是互联网技术的飞速发展把我们带入了微交往、微传播和信息微循环时代,为微文化插上了飞速发展的翅膀。随着这种技术向社会文化和日常生活的其他领域的渗透,我们逐渐体会到,“微”和“小”其实是一种更亲切、随和、灵活、更个性化和人性化的生活样态和文化风格。可以说,我们已经进入了一个名副其实的“微时代”。 在这样一个时代,“微”已成为时代文化关键词。微博、微信、微电影、微小说、微媒体、微广告、微支付、微信用、微管理、微投资、微生活……所有这些以动态化、碎片化、零散化、即时化、去中心化为特征的新兴的传播方式、文化形态乃至经济活动形态、日常生活形态,已经在潜移默化间深刻影响了我们的时代。 站在这个从现代性到后现代性的历史性转型的高度看,“微文化”透露出时代转型的信息。“微”不仅是一种传播技术和传播方式,也是一 [来自e网通客户端]

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简介:压缩包中的资料: 辽宁省葫芦岛市2016-2017学年高二下学期期末质量监测(7月) 语文 图片版含答案/辽宁省葫芦岛市2016-2017学年高二下学期期末质量监测(7月) 语文 图片版无答案.doc 辽宁省葫芦岛市2016-2017学年高二下学期期末质量监测(7月) 语文 图片版含答案/高二语文答案.doc 一、 现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 1、D“他们的牢骚更多,不满意程度更多”说法有误,原文第三段最后一句说 “似乎一点不比今天少”。 2、A“这个问题是永远化解不了的”说法过于绝对,原文第五段中,句意关系是假设关系,并不是真的就化解不了。 3、B因果关系错误,原文第八段中本句是假设关系,而在本项中却成了因果关系。 (二)文学类文本阅读(14分) 4. (3分)B“深深的同情与惋惜”不对,应该是“赞美与敬仰之情”。 5.(5分)画线语句使用了比喻的手法,(1分)“花”比喻成功,“捧出来的艺术花束”比喻缺陷者在艺术创作上取得的卓越成就,(2分)“晶莹的露珠”比喻缺陷者成功后的闪光点,成功带来的喜悦、幸福、光荣等。(2分) [来自e网通客户端]

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简介:压缩包中的资料: 辽宁省葫芦岛市2016-2017学年高一下学期期末质量监测(7月) 语文 图片版含答案/辽宁省葫芦岛市2016-2017学年高一下学期期末质量监测(7月) 语文 图片版无答案.doc 辽宁省葫芦岛市2016-2017学年高一下学期期末质量监测(7月) 语文 图片版含答案/高一语文答案.doc 一、 现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 1、C(原文是“魏晋以来,描写女性渐成诗坛风尚”。) 2、D(曲解了原文“与诗歌相比,词更适宜于表现女性的美”的意思。) 3、C(“动态美显得更加高贵典雅”,文中没有依据。) (二)文学类文本阅读(14分) 4.A (3分)(A项,“闲极无聊”错误,从文中“我躺在船榻上休息的时候,恰好从船窗中望见这副剃头担的全部”可以看出,作者此时比较悠闲,而不是“无聊”。) 5.(5分)使用比喻和对比的手法,语言雅俗结合,表现剃头司务对工作的认真、细致,体现剃头司务在工作中的权威主导地位。 6.(6分)(1)本文表达了作者对普通劳动者的尊重和赞美之情。 (2)①作者创作了一幅剃头司务剃头的画。作者认为剃头司务剃头是一幅极好的写实派西洋画,并以剃头司务为对象画了一幅画。②吃船家煮的豌豆、与船家夫妇谈闲话。 [来自e网通客户端]

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简介:高一语文 苏教版 1. 在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(  ) 对人们传递积极的期望,会使他们进步得更快,发展得更好;传递消极的期望则会平添烦恼,甚至使人________。经济活动中也存在类似的规律,积极、耐心的理性评判会让经营风险更可控、商业周期更平顺;相反,凭空夸大负面消息、过分________悲观情绪,常常________,适得其反。                                A. 自暴自弃  宣传  杞人忧天 B. 畏葸不前  宣传  庸人自扰 C. 自暴自弃  渲染  庸人自扰 D. 畏葸不前  渲染  杞人忧天 2. 下列各句中,没有语病的一项是(3分)(  ) A. 要想通过取得更高的成就来获得幸福往往难以如愿,因为人们总是和自己身份相当

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简介:2016〜2017学年下学期期末统考 高二语文试卷 2017. 6 考生注意: 1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。 2.回答选择题时,选每小题答案后,賤笔把答針上对题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 3.本卷命题范围: 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1〜3题。 古陶瓷鉴定是一门综合性学科,涉及考古、历史、文学、艺术、社会、民族以及自然科学中物理、化学等诸多领域的知识。只有具备主动拓展多方面知识的心胸和意识,才能提高古陶是鉴定的准确度,不至得出“盲人摸象”式的结论。 掌握陶瓷史的发展脉络、熟悉古陶瓷文献是从事鉴定工作的前提。与此同时,还要弄清古陶瓷所处时代的社会现状、文化背景、民风民俗等背景资料,这样才能把某时代、某地容口烧制的瓷器特特征汇整个时发展史的长河中,把握其发展脉络。如唐代陶瓷的造型丰腴,无论南北各地,或陶或瓷,乃至金银器等,造型都 [来自e网通客户端]

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简介:2017年马鞍山市高中毕业班第三次模拟考试 语   文 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(35分)    (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。 中国哲学所关注的首先是人的价值实现问题。而“价值实现”通常又是通过入世与出世这一矛盾展示出来的。在冯友兰先生看来,解决入世与出世的矛盾,是中国哲学的精神。所谓“入世与出世”,即“天下有道,则与物皆昌;天下无道,则修德就闲”(《庄子·天地》)。这一进一退反映了道家各学派价值观体系的共通结构。就道家思想学说而言,入世思想体现为政治价值观,出世思想体现为人生价值观,而政治价值观和人生价值观的根本依据在于道气论。     老子作为道家学派的开创者,提出了以“道”为核心的价值观体系。在老子看来,万物的生成是由道和某种物质相互配合形成的,道支配着万物的生长和发展。老子主张通过以道治国、推行无为政治来实现“小国寡民”的理想社会。当他发现治国理想无法实现时,便选择了退隐,主张守柔不争以保身、修身。   文子把老子“物生之”中的“物”解释为“气”,并把老子之“道”下落为“理”,以“理”发挥“ [来自e网通客户端]

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简介:马鞍山市2016—2017学年度第二学期期末水平测试 高一年级语文试题 考生注意:本卷共19小题,满分100分,考试时间120分钟。                          请在答题卡上答题,在试卷上答题无效。 一、(12分) 1.下列各句中,没有错别字的一项是(    )。  (3分)   A.古人作诗讲究锤练,提倡在语言文字运用上下功夫,主要体现在推敲用字和词句上。   B.中国有“礼仪之邦”的美称,中国礼仪文化名目繁多,投桃报李是常见的礼节之一。      C.“理想很丰满,现实很骨感”能够流行多年,重要原因是它道出了人们的迷罔和困窘。   D.闲遐的时候,我爱阅读,阅读让我精神充实;我也爱运动,运动让我身体更加健康。 2.下列各句中,加点成语使用正确的一项是(    )。  (3分)   A.《谈美》是一本雅俗共赏的美学佳作,既适合文化人阅读,也适合下里巴人阅读。   B.文如其人,杨绛的文字如她温暖的气质,散发出知性的光辉,读来使人如沐春风。   C.艺术设计是艺术、技术与科学的结合体,与日常生活休戚相关,要依赖数据分析。   [来自e网通客户端]

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简介:2017届枣阳市高级中学高考第十次模拟考试 语文试题(2017.05.25) 第I卷(阅读题) 一、现代文阅读(共35分) (一)论述类阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3小题。 在大众传媒主导的时代,日常生活的审美化加速了艺术生产的通俗化进程。从诗歌到小说、由文学到电影、再从电影到电视、由电视到网络,文化媒体的更新换代带来的是人类艺术实践向着不断通俗化的方向行进。尽管美学家们曾为之担心,但艺术史的这种由“雅”向“俗”的转型事实上从来不是什么问题。在欧洲中世纪时,教会一度放松了要求音乐服务于宗教宣传的严格限制,重返市井世界和乡间集市的结果让音乐得到了飞跃式发展。作为纯艺术的莎士比亚戏剧最初只是供大众欣赏的东西,反之作为通俗文学的金庸小说则已成为当代中国文学的经典。总体而言,不能不承认通俗性从来都是艺术精神的基本元素之一。 美学方面的考量表明,大众传媒产生的问题不在于通俗化,在于随传媒时代来临而形成的消费社会文化状况的变革。在消费主义的垂帘听政下,借通俗文化之名出现的“媚俗”与“恶俗”让当代艺术面目全非。所谓“媚俗”,按小说家昆德拉 [来自e网通客户端]

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简介:班级 姓名 现代文阅读(9分,每小题3分) 人们常说‚小说是讲故事的艺术‛,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说、虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素。在传媒较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象,不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索 [来自e网通客户端]

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简介:高二下学期第一次周末语文测试题 2017.2 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷共70分,第Ⅱ卷共20分,满分90分;考试时间为100分钟。 第I卷(阅读题 共70分) 一、一般社科类文本阅读 阅读下文,完成1-3题。(每小题3分,共9分) 下粪耧(loú)种发明于宋代 中国农具史上最了不起的发明之一当属耧车。耧车,又称耧犁,是由汉武帝时搜粟都尉赵过发明的一种畜力条播器。据东汉崔寰《政论》的记载,耧车由三只耧脚组成,即三脚耧。三脚耧,下有三个开沟器,播种时,用一头牛拉着耧车,耧脚在平整好的土地上开沟播种,同时进行覆盖和填压,一举数得,其效率可达“日种一顷”。用耧车播种,可以保持行距一致,深度一致,疏密一致,这便于出苗后的通风透光和田间管理,使得播种的质量也得以提高。欧洲同类农具是英国杰思罗·塔尔于1731年发明的,被看作是欧洲农业革命的标志之一。 耧车的发明启发了后续诸多同类的发明,为农业机械化开辟了一 [来自e网通客户端]

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简介:高一年级第二学期第四周语文测试题 2017.3.4 第Ⅰ卷(阅读题,共70分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 人愉快时面呈笑容,哀痛时放出悲声,这种内心情感也能在中国书法里表现出来,别的民族写字还没有能达到这种境地的。唐代韩愈说张旭善草书,“有动于心,必于草书焉发之”,“观于物,见……天地事物之变,可喜可愕,一寓于书”。张旭的书法不但抒写自己的情感,也表现出自然界各种变动的形象,但这些形象是通过他的情感所体会的,因而能形成情景交融的意境。 汉字的起始是象形的,书法家可以用字的结构来表达物象的结构和生气勃勃的动作,使写的字成为一种表现生命的艺术。元代赵子昂写“子”字时,先习画鸟飞之形,从中吸取对生命形象的构思,使“子”字有着鸟飞形象的暗示,成为一个表现生命的单位。书法家要想使字表现生命,就要用他所具有的方法和工具在字里表现出生命体的骨、筋、肉、血的感觉来。许慎说:“书者,如也。”书的任务是如,写出来的字要“如”我们心中对于物象的把握和理解。但这里并不是完全像绘画那样直接模示客观形体,而是通过较抽象的点 [来自e网通客户端]

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简介:高一年级第二学期第九周语文测试题 本试卷共10页,22小题,满分150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。 儒家之心学是全部儒学思想最基本的“硬核”,其他方面都是心学的延伸和展开。王阳明说“君子之学,惟求得其心”,心学就是强调主体自我的儒学,突出自信、自强、自律、自为,追求自我实现。“心学”的本质就是追求“内圣外王”价值取向,并为其寻求理论根据和修养方法的哲学。 心学发端于春秋战国时期的孔子和孟子。孔子率先发现了人的自我,创立了以“仁学”“礼学”为核心的原始儒学,提出了“心安”的心性问题。孟子继承发展了孔子学说,比孔子更为突出地把心性之体表露出来,最先注意到心的作用。孟子认为:孔子所谓“仁”归根结底是人之心,“仁,人心也”(《孟子·告子上》);“性”根源于“心”,“君子所性,仁义礼智根于心”(《孟子·告子上》);只要尽心便能知性,“尽其心者,知其性也;知其性,则知天矣”(《孟子·告子上》)。由此,孟子确立了儒家心性之学 [来自e网通客户端]

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简介:绝密★启用前 试卷类型: A 2017年普通高等学校招生全国统一考试 语 文 本试卷10页,22小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: l.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 [来源:Zxxk.Com] 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分 [来自e网通客户端]

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简介:高明一中2016-2017学年高一年级第二学期 第1周语文周测试题 一、基础知识(共33分,每小题3分) 1.下列加点字注音正确的一项是( ) A.驯鸽(xùn) 纤细 (xiān) 窈窕(yǎo) 踯躅(zhí) B.曲水(qū) 管弦 (xián) 潜蛟(qiǎn) 挟飞仙(xié) C.监生(jiàn) 渔父 (fǔ) 卓绝(zhuó) 草窠(guǒ) D.诺言(ruò) 旋风 (xuàn) 给予(jǐ) 挫折(cuò) 2.下列词语没有错别字的一项是( ) A.蛾眉 锱铢 先妣 横朔赋诗 B.渺茫 逦迆 须臾 言笑宴宴 C.鼎铛 背驰 修葺 不暇自哀 D.弃掷 廊腰 辇车 渐车帷裳 [来源:Zxxk.Com] 3.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( ) A.教育是社会阶层间实现流动的主要渠道之一,特别是对于经济上处于不利地位的弱势群体,教育无疑是可以实现改变自身命运的终南捷径。 B.蔡元培 [来自e网通客户端]

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简介:【全国百强校首发】黑龙江省佳木斯市第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题(图片版) 试题完整、 图片清晰、 排版工整、 希望对各位老师同学有所帮助!! [来自e网通客户端] [来自e网通客户端]

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简介:《2018年高三一轮名师伴学》语文专题,将高中教材知识点与高考考点巧妙结合,体现了最新版本高中教材知识点和最新高考大纲考点的全部信息,共72个专题,其中高中教材部分20个专题,高考考点部分52个专题,每个专题主要子专题有:考情分析、重点解读、难点探究、课内练习、课外拓展、真题展示、模拟试题。邀约全国名校的一线名师编写,学科网资深编辑审校,突出高考的高频考点,同时兼顾高考的低频考点,既全方位覆盖,又重点明确,内容丰富翔实,知识全面精准,彰显科学性、系统性、知识性、实用性、有效性、预测性特色,是广大师生复习迎考不可或缺的精品。 [来自e网通客户端]

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简介:2016学年第二学期期中试卷 高一语文 一、基础题(24分.每小题2分) 1.选出下列加点字注音全部正确的一项( ) A.孱头càn 趿拉tā 褶皱zhě 自诩yǔ B.遒劲jìng 蹩进biē 毗陵pí 溷藩hùn C.伛偻yǔ 鬈曲quán 脑髓suĭ 摒弃bìnɡ D.攻讦xié 赊账shē 神祇dǐ 逡巡qūn 2.下列各句中没有错别字的一项是( ) A.他比先前并没有什么大变化,单是老了些,但也还未留胡子,一见面是寒喧,寒喧之后说我“胖了”。 B.总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。但我们没有人根据了“礼上往来”的仪节,说道:拿来! C.这段文字因缘古今传为美谈,今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点,都说“推敲”。 D.“独携天上小团月,来试人间第一泉”比用“惠山泉水泡小龙团茶”一句话来得较丰富,也来得较含混有蕴籍。 3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 [来自e网通客户端]

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简介:2016-2017学年度第二学期期末考试 高一学年语文试题 分值:150分 时间:150分钟 一、基础知识(36分) 1、下列划线字词类活用类型与其他三项不同的一项( ) A.舍相如广成传 B.故令人持璧归,间至赵矣 C.左右欲刃相如 D.请以赵十五城为秦王寿 2、下列划线字词类活用类型与其他三项不同的一项( ) A.完璧归赵 B.宁许以负秦曲 C.不知将军宽之至此也 D.毕礼而归之 3、下列句子中划线词都不属于古今异义的一项是( ) ①传以示美人及左右 ②璧有瑕,请指示王 ③秦王恐其破璧,乃辞谢 ④决负约不偿城 ⑤未尝有坚明约束者 ⑥爪牙之利 ⑦臣所以去亲戚而事君者 ⑧君不如肉袒伏斧质请罪 ⑨樯橹灰飞烟灭 A.①③④ B.④⑧⑨ C.③⑥⑧ D.③⑤⑥ 4、下列句中词语解释错误的一项是( ) A.数罟不人洿池 数:密 B.引赵使者蔺相如 [来自e网通客户端]