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《祭欧阳文忠公文》精编练习
2008-9-3
1.下列读音有误的一项是( )
A.溟漠(mín) 踔(chuō)厉风发 踯躅(zhízhú) 困踬(zhì)
B.瑰(guī)琦 箕山(jī) 停蓄(xù) 迂(yū)徐
C.峥嵘(róng) 屯邅(zhūn)(zhān) 闳(hóng)辩 斗斛(hú)之禄
D.颍水之湄(méi) 矍(jué)然 社稷(jì) 畴(chóu)昔
2.解释划线词语:
虽屯邅困踬窜斥流离
且犹为涕泣而唏嘘
颍水之湄 然天下之无贤不肖
而其谁与归 自公仕宦四十年
夫事有人力之可致 况乎天理之溟漠
如公器质之深厚 怪巧瑰琦
其雄辞闳辩 从容指顾
3.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.厉兵秣马 励志 精兵减政 简谱 B.暄宾夺主 渲染 迫不及待 亟待
C.死心塌地 踏勘 尝鼎一脔 偿付 D.凭心而论 平畴 班门弄斧 搬弄
4.对下列各句中加点词语解释错误的一项是( )
A.不隨异物(灵异之物)腐败 B.千载而一时(千年难得的一时之选)
C.迍邅(喻橫逆不顺)困踬 D.上下往复(宦海浮沉),感世路之崎岖。
5.下列各句加点的成语使用正确的是( )
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公益广告(关注奥运)公开课(苏教版高三选修)
杨奇
教学目标:基本掌握公益广告词的四个切入点和8种方法和技巧。
教学重点:了解8种方法和技巧的用法。
教学难点:运用这些方法拟写广告词。
导入:播放 迎奥运公益广告(濮存昕)
“一条好的公益广告就象是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。”
公益广告,它是指不是以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是“免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高他们的文明程度,获取良好的社会效益的广告。公益广告可以营造一种和谐的气氛和洪大的声势,即营造一种社会氛围。从某种意义上说,一个城市,一个地区,一个国家公益广告的水平,是这一城市、地区、国家民众文化道德水准和社会风尚的重要标志。
而作为“指挥棒”的高考中,也曾出现过拟写公益广告语的试题。
教学过程:
一、首先让我们来回顾高考中编拟广告语的试题。
例1、请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在10—20个字之间)(2004全国卷甲卷)
例2、请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(在10—20个字之间)(2004全国卷乙卷)
在奥运公益广告的征集中,这一张普通的图片因为配上了精彩的广告词而倍受青睐,而前不久省招班招生考试中,要考生为图片配上一句话,我也从中选取了一些优秀的广告语;期中考试中,大家也从运动员、观众、历史等不同的角度为奥运会写广告词。
在众多试卷中都出现了公益广告试题应该不是偶然的。首先是社会生活发展到今天,广告与人们天天见面:
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浙江省台州市2007-2008学年度高二第二学期期末语文试卷
一、基础知识选择题(10分,每题2分)
1.下列各句中,没有错别字且加点字注音全对的一项是( ▲ )
A.不管在哪里,栗树越长越绸密, 膘肥体壮的公牛和大腹便便(pián)的母牛越来越多。
B.骡(luó)车从桥边蹒跚地爬上陡坡,一些士兵帮着推动轮辐。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了,把一切抛在后面,而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅(zhí zhú)着。
C.真不知它们凭着哪种朦胧的洞察力,领会了素芭内心的痛楚,然后贴近她的身子,用掎角轻轻地摩挲(suō)她的臂弯,竭力用无声的同情,安慰她。
D.风雪中,他几乎什么也看不见了。凛洌的风很快穿透了他单薄(páo)的棉衣。
2.依次填入横线处的词语,最恰当的一组是( ▲ )
①地震发生后,九寨沟景区管理局立即_____应急预案,增派工作人员进入景区,全力保障游客的生命财产安全。
②我的任务是过桥去 对岸的桥头堡,查明敌人究竟推进到了什么地点。
③男孩没有罢手,他一边奋力挖掘着,一边抵挡着风的_________,因为风总是把沙土吹回到挖成的洞穴里。
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试卷质量较高,有参考作用,是课堂练习的好材料
《后赤壁赋》同步练习
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.巉 (chán) 蒙茸(róng) 黄泥之坂(bǎn) B.冯(féng)夷 栖鹘(hú) 戛(gā)然长鸣
C.缟(gǎo)衣 临皋(gāo) 羽衣翩跹(piān xiān) D.揖(yī)予 惊寤(wù) 松江之鲈(lú)
2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.是岁十月之望(农历每月十五日) B.顾(看)而乐之
C.履(踏,攀)巉岩 D.攀栖鹘之危(危险)巢
3.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是( )
A.顾而乐之,行歌(即“歌行”,一种诗体)相答 B.曾日月之几何(多少)
C.予乃摄衣(提起下衣)而上 D.攀栖鹘之危巢(危险的鸟巢)
4.下列各组句子中,加点词语的意义和用法不同的一组是( )
A.①俯冯夷之幽宫 ②燕巢于飞幕之上
B.①二客从予过黄泥之坂 ②吾念,汝从于东,东亦客也
C.①顾安所得酒乎 ②顾野有麦场,场主积薪其中
D.①适有孤鹤,横江东来 ②无以利世,而适类于予
5.对下列各句加点词语词类活用解说正确的一项是( )
①下江陵,顺流而东也 ②掠予舟而西也 ③侣鱼虾而友麋鹿 ④羽衣翩跹
A.①和③相同,②和④不同 B.①和②不同,③和④相同
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泰州市2007~2008学年度第二学期期末联考
高二语文试题
(考试时间:150分钟 总分:160分)
命题人: 杨荣寿(省泰州中学) 戴爱萍(省黄桥中学)
审题人: 周仕龙(省口岸中学) 石文虎(省泰州中学)
注意事项:
1.本试卷包括必做题和选做题,其中四、五题为选做题,其它题为必做题。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号等填写在答题纸密封线内或填涂在答题卡相应位置,并认真核对。
3.所有答案在答题纸(卡)上完成(选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接涂到答题卡上的相应题号处)。
一、语言文字运用(18分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.整饬/装饰 熏炙/针灸 场合/场地 布幔/瓜蔓
B.起哄/哄骗 谛听/缔结 蹊跷/蹊径 聒噪/包括
C.簇新/箭镞 缙绅/乾坤 佝偻/伛偻 缱绻/疲倦
D.愤懑/蹒跚 庇佑/开辟 拗断/执拗 磕绊/搅拌
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.尽管自学了这么多年,也掌握了较高的技艺,但师出无名,在这讲究门派渊源的圈子里,自己能被别人承认吗?
B.在辩论会上,张雷同学思维严密,反应敏捷,巧舌如簧,不仅征服了评委,而且也征服了他的对手。
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一、语言文字运用(18分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ) (3分)
A.蹊径/蹊跷 翘首/翘楚 拾级而上/拾金不昧
B.龟裂/龟缩 模样/模型 得心应手/应接不暇
C.绸缪/纰缪 折本/折耗 数见不鲜/屈指可数
D.毗邻/秕谷 蜷缩/缱绻 言简意赅/骇人听闻
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(3分)
A.每个人心中都有一支希望的蜡烛。在风雨飘摇的夜晚,当你忧伤、气馁,甚至感到有些绝望时,不妨激活自己,点亮心烛。
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一、(15分,每小题3分)
1、下列各组词语中全都正确的一项是( )
A、镂刻 面目可憎 碑贴 发泄
B、弩马 无动于衷 磨砺 松弛
C、脉搏 山清水秀 箝鳌 舆马
D、浮燥 锲而不舍 骐骥 嗜好
2、下列句中加点的词语使用错误的一项是( )
A、那就是黄氏所谓美丽的脸孔,一个不是脂粉装扮起来的脸孔,而是纯然由思想的力量创
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第一单元 “认识自我”教案
本单元的教学目标:
1、帮助学生正确认识自我,确立正确的人生观和方法论,做好高中新阶段学习的思想准备。
2、结合各课特点,学习议论文、散文的一般写法。
3、学习语言。
4、教法上注意:
①整体感知,揣摩语言;
②把握文意,理清思路;
③筛选信息,概括要点;
④研究探讨,转化能力。
⑤适用343教学法。
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青玉案 辛弃疾
入夜一城花灯好象是春风吹开花儿挂满千枝万树,又象是被轻风吹落星星点犹如下雨。驱赶宝马拉着华丽车子香风飘满一路。风箫的声音悠扬激动,玉壶的灯光流转,整夜的鱼龙角抵的游戏到处飞舞。
有的插满蛾儿,有的戴着雪柳,有的飘着金黄的丝缕,一路上说说笑笑袅娜轻盈地朝人群走去。在众芳里寻找她千次百遍;突然一回首,那个人却孤零零地站在、灯火稀稀落落之处。
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这首词作于淳熙元年(1174)秋,作者在江东安抚司参议官任上。这时他南渡已十二年之久,尚未得到北伐抗敌的机会。在这种境遇下他深感受压抑,内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时,面对着大好江山,反而是无限感慨涌上心头,遂写下了这首慷慨激昂的抒情词。
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