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一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字读音不正确的一项是( )
A.倜傥tǎng 熨帖yù 拊掌fǔ 横槊赋诗shuò
B.饿殍piǎo 戕灭qiāng 愤懑mèn 歪歪趔趔liè
C.修葺qì 圭臬guī 庐冢zhǒng 门衰祚薄zuò
D.愀然qiū 惶悚sǒng 絮聒guā 同仇敌忾kài
2.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是( )
A.声势浩大的全国选秀,沸沸扬扬的短信投票,历时十个月的“红楼梦中人”选秀活动终于尘埃落定。
B.范曾泼墨人物画的出现,使几成绝响的梁楷泼墨人物画,于八百年之后,再次奏出黄钟大吕般的华美乐章。
C.2007年4月9日,火箭队在艰难战胜国王队后,姚明对记者说:“要知道,在NBA里,赢取任何一场比赛的胜利都是非常困难的,没有哪场胜利能信手拈来。”
D.我倒希望你用你的才华写些对网络文化有益的文章,能陶冶人心灵的那种。以你的才华,你大可以在这方面独树一帜,因为你有资本。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.按照加强资源保护、积极驯养繁殖、合理开发利用的方针,对野生动物的养殖和利用,中国近年来采取了行之有效的一系列规范措施,收到了明显成效。
B.由《于丹<论语>心得》再看电视“百家讲坛”这个栏目的成功,首先得益于节目是否正确的宗旨——“建构时代常识,享受智慧人生”和恰当的文化理念——“聚集知识精英,共享教育资源”。
C.马克思、恩格斯、列宁、斯大林的著作不容易翻译得好,它要求翻译人员具有相当的政治水平和业务水平才能胜任。
D.“炎黄一号”黄种人基因组序列图谱,以一系列神秘的符号展现出来,这些神秘的符号揭示了某个人的遗传密码、他的祖传命运以及未来可能发生的病变。
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兴宁一中高二语文期末测试 2008.7
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列各组语中加点字的读音完全相同的一组是
A.推诿 猥琐 帷幔 委曲求全 围魏救赵
B.泼辣 魄力 破绽 迫不得已 梁山水泊
C.商榷 雀跃 确凿 却之不恭 鹊巢鸠占
D.纤绳 掀起 苔藓 仙山琼阁 鲜为人知
2.依次填入下列各句横线处的语,最恰当的一组是
①“非典”疫情在我部分地区出现后,全各地积极开展________“非典”工作。
②青年如果不有效地利用自己的黄金时期,那将是对个人青春年华和国家教育________的浪费。
③人们________要对质量、花色进行挑选,________要追求品牌和时尚,体现个性与修养,服装业也由此演变成了一个色彩斑斓的时尚产业。
A.防治 资金 不但╱还 B.防止 资金 不单╱也
C.防止 资源 不但╱还 D.防治 资源 不单╱也
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.尽管一些专家警告,长期使用阿特金斯所创的饮食法减肥可能会对人体有害,许多想瘦身或保持身段苗条的人仍然对此趋之若鹜。
B.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。
C.虽然炎热的夏季早就过去,可怕的秋老虎也已经被秋风赶走,可是特丽珑显示器和钻石珑显示器为占领未来的CRT市场的明争暗斗依然如火如荼地进行着。
D.这里天气的恶劣是出了名的,这不,刚才还是一片晴空,现在竟飘起了沸沸扬扬的大雪。
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一、(18分,每小题3分)
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是
A.强(qiǎng)求 慰藉(jiè) 衣冠(guān)楚楚 接踵(zhǒng)而来
B.哺(bǔ)育 宫阙(què) 踟(zhī)躇不前 恣(zì)意妄为
C.漪(yī)沦 罗绮(yǐ) 不落窠(kē)臼 跫(qióng)音不响
D.倾圮(pǐ) 霉(mēi)菌 分(fèn)外高兴 峥(zhēng)嵘岁月
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.佝偻 廖廓 恃才傲物 慷慨激越
B.遏制 漫朔 攀援上升 膏腴之地
C.笙箫 咀咒 孺子可教 向隅暗泣
D.悲怆 枯槁 戊戌变法 纵横捭阖
3.下列各组词语中,对加点词语的解释有误的一组是
A.①“第三个身量未足,形容尚小”(《红楼梦》) 形容:形体容貌
②“不更事的勇敢的少年,往往敢于给人解决疑问”(《祝福》) 更:经历
B.①“可以横绝峨眉巅”(《蜀道难》) 横绝:飞越
②“艰难苦恨繁霜鬓”(《登高》) 苦:极;苦恨:极其遗憾
C.①“凡六百一十六言”(〈琵琶行〉) 言:句
②“申之以孝悌之义”(《寡人之于国也》) 申:训斥
D.①“衡下车,治威严”(《张衡传》) 下车:指官吏初到任
②“未尝有坚明约束者也”(《廉颇蔺相如列传》) 约束:约定,契约
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一、基础知识
1.加点字的读音全都正确的一项是 ( )
A.思忖(cùn) 狡黠(xiá) 衔(xián)玉 暴殄(tiǎn)天物
B.簿(bó)册 枸杞(qǐ) 惶悚(sǒng) 弑(shì)君杀父
C.分泌(mì) 跺(duò)脚 啐(cuì)一口 葳葳(wēi)蕤蕤(ruí)
D.孽(niè)障 皴(cūn)裂 由臀至胫(jìn) 啖(tàn)指咬舌
2.下列词语没有错别字的一项是 ( )
A.融汇贯通 山青水秀 暴殄轻生 他山之石,可以攻玉
B.敝帚自珍 目瞪口呆 以逸待劳 呼之即来,挥之即去
C.经心服侍 秉公办事 身亡命陨 知足不辱,知止不殆
D.必恭必敬 口角零俐 垂头丧气 不吃一欠,不长一智
3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。
B.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。
C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。
D.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。
4、下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )
A.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关
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这套课件包括图片文本在内的幻灯片共计25张,,课件制作精美,能有效地突出重点,突破难点。设计独特新颖,是一套较为理想的教学课件。
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一.古诗文阅读和鉴赏
(一)古诗词默写(12分)
1.补写出下列古诗文中的空隙部分。(每题1分,前8题必做,(9)—(12)题任选2句做。)
(1) ,百年多病独登台。(《登高》)
(2) ,望帝春心托杜鹃。(《锦瑟》)
(3) ,以手抚膺坐长叹。(《蜀道难》)
(4)连峰去天不盈尺, 。飞湍瀑流争喧豗, 。 (《蜀道难》)
(5) 冰泉冷涩弦凝绝, 。别有幽愁暗恨生, 。(《琵琶行》)
(6)念去去千里烟波, 。(《雨霖铃》)
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【教学课时】
一课时
【教学目标】
1.知识与技能:掌握常见虚词“之”“以”“而”的用法;掌握实词 “凶”“鼓”“数”“胜”的语义和用法,掌握特殊文言句式:宾语前置句中的“否定句宾语前置”。
背诵第六段。
2.过程与方法:以“梳理思路”的方法引导学生进行整体阅读。
3.情感态度与价值观:理解孟子的“王道”主张并略做评价。
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[教学目标]
1.理解孔子“修文德以来远人”的政治主张。
2.了解语录体的论述方式。
3.了解本文语言高度精炼的特点。
[教学重点]
实词、诵读。
[教学课时]
两课时。
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一、基础知识
1.下边加点的字的注音,解释全对的一组是( )
A. 靛青(ding一种染料) B. 虽有槁暴(pù曝晒)
輮以为轮(róu使…弯曲) 君子生非异也(xìng性格)
金就砺则利(lì磨刀石) 驽(nú)马
知明而行无过矣(zhì智慧) 锲(qiì雕刻)而不舍
C.善假(jiǎ利用)于物 D.跂而望(qì 提起脚后跟)
跬步(guǐ半步) 骐骥(jì)
金石可镂(1òu雕刻) 爪(zhǎo)牙
而闻者彰(zhāng清楚) 其曲中规 (zhòng符合)
2.下边句子中没有通假字的一项是( )
A.则知明而行无过矣。 B.君子生非异也。
C.君子博学而日参省乎已。 D.虽有槁暴,不复挺者。
3下列句式不同于其他三句的是( )
A、蚓无爪牙之利,筋骨之强 B、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
C、青,取之于蓝 D、君子博学而日参省乎己
4.下列各句中的“疾”与“疾恶如仇”的中“疾”意思相同的一项是( )
A、顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 B、老臣病足,曾不能疾走
C、君有疾在腠理 D、君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。
5. 为下列各句加点词选出一个恰当的义项。
(1) 下列各句中对“绝”解释分别是
①忽然抚尺一下,群响毕绝( ) ②率妻子邑人来此绝境(
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本课件图文并茂,音频,古曲新唱,讲解与练习结,并作规范答题要求与训练,对高考诗歌鉴赏得分点的训练到位,有很好的训练效果。
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