这是一个很好用的课件，强化了诗歌的阅读，思路清晰明了，能让学生感情饱满地学习此文．请大家多提宝贵意见！

山东威海市荣成二中2007-2008高考语文第二次模拟试卷 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。满分为150分。考试用时150分钟。考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡和答题纸规定的位置上。 2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 3．第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸该题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用其他笔、涂改液、胶带纸和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4．第I卷全部为必做题，第II卷中的第六题为选做题，其他为必做题。 第I卷 客观题（36分） 一、基础知识（每小题3分，共15分） 1．下列词语中注音、字形全都正确的一组是（ ） A．角（jué）力 诨号 剽（piáo）窃 风升水起 转（zhuǎn）弯抹角 B．弱冠（guàn） 诛连 拓（tà）片 返修率 和（huó）稀泥 C．行（háng）款 赋予 非难（nàn） 厉兵秣马 冠（guān）盖相望 D．翘（qiáo）首 糟塌 桔（jié）梗 一如既往 曲肱（gōng）而枕 2．依次填入下列横线处的词语恰当的一组是（ ） ①我热切地希望我们语言工作者跟社会上有关方面的人士共同努力，根据我国的特点和_____，编写出一套现代汉语的礼仪模式的教材。

二、了解传记的一般特点： 1、传记是一种全面记载（ ）的一种文体。 2、我国古代传记主要分为（ ）和（ ）两类。 （一）了解大意 根据对传记格局的理解，说一说课文节选三大部分分别交待了什么？ 少怀壮志—— 叱咤风云——

课件，共17张。诵读要求： 1、体现出音乐节奏的变化 2、体会作者的感受（感情） 昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 划然变轩昂，勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂，天地阔远随风扬。 喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。 跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。

晁错 一、重要字词的音、义 天下无治《尚书》者 （研究 动词） 年九十余，老不可征 （征召 动词） 乃诏太常使人往受之 （受学 动词） 然奇其材，迁为中大夫 （晋升官职 动词） 公言善，吾亦恨之 （好 形容词） 袁盎诸大功臣多不好错 （hào 喜欢 动词） 力未有以伤 （中伤 动词） 欲因此过为奏请诛错 （ 罪 名词） 欲因此过为奏请诛错 （奏章 名词） 丞相谢 （ 谢罪 动词） 乃先请，为儿所卖，固误 （小辈 名词） 诸侯皆喧哗，疾晁错 （痛恨 动词） 吾去公归矣 （离开 动词） 上书言军事，谒见上 （yè晋见 动词） 内杜忠臣之口 （堵塞 动词） 公言善，吾亦恨之 （遗憾 形容词） 太常遣错受《尚书》伏生所 （处所 名词）